SILVI ARYANTI
SILVI ARYANTI
Email : silviaryanti@fkip.unsri.ac.id
Program Studi S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi Universitas Sriwijaya
Informasi Detail Dosen
Detail Biodata Dosen
Riwayat Pendidikan Dosen
| No. | Bidang Studi | Jenjang | Gelar | Perguruan Tinggi | Tahun Lulus |
| 1 | Pendidikan Olahraga dan Kesehatan | S2 | Magister Pendidikan | Universitas Negeri Yogyakarta | 2015 |
| 2 | Pendidikan Jasmani dan Kesehatan | S1 | Sarjana Pendidikan | Universitas Sriwijaya | 2012 |
Riwayat Fungsional Dosen
| No. | Nama Jabatan fungsional | Tanggal Mulai |
| 1 | Lektor | 01-08-2023 |
| 2 | Asisten Ahli | 01-03-2021 |
Riwayat mengajar Dosen
| No. | Periode | Program Studi | Mata Kuliah | Nama Kelas | Rencana Pertemuan | Realisasi Pertemuan |
| 1 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR407417 - PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP) | 231P1 | 16 | 16 |
| 2 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR2105 - PEMBELAJARAN SEPAK TAKRAW | 231L1 | 16 | 16 |
| 3 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR2106 - DASAR-DASAR ILMU GIZI | 231P1 | 16 | 16 |
| 4 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR2106 - DASAR-DASAR ILMU GIZI | 231L1 | 16 | 16 |
| 5 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR3109 - BULUTANGKIS* | 231L1 | 16 | 16 |
| 6 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR2101 - DIDAKTIK METODIK PEMBELAJARAN SENAM | 231L2 | 16 | 16 |
| 7 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR2105 - PEMBELAJARAN SEPAK TAKRAW | 231P1 | 16 | 16 |
| 8 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR407417 - PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP) | 231L1 | 16 | 16 |
| 9 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR407417 - PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP) | 231P2 | 16 | 16 |
| 10 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR3109 - BULUTANGKIS* | 231P1 | 16 | 16 |
| 11 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR2106 - DASAR-DASAR ILMU GIZI | 231L2 | 16 | 16 |
| 12 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR2218 - EVALUASI PEMBELAJARAN PENJASKESREK | 222L1 | 16 | 16 |
| 13 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR2214 - ILMU GIZI OLAHRAGA | 222L1 | 16 | 16 |
| 14 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR1212 - PERKEMBANGAN MOTORIK | 222L2 | 16 | 16 |
| 15 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR1212 - PERKEMBANGAN MOTORIK | 222L1 | 16 | 16 |
| 16 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GIP206317 - ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN SEKOLAH | 222P3 | 16 | 16 |
| 17 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR403217 - TEORI PERKEMBANGAN MOTORIK | 222P1 | 16 | 16 |
| 18 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR2218 - EVALUASI PEMBELAJARAN PENJASKESREK | 222P1 | 16 | 16 |
| 19 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR2214 - ILMU GIZI OLAHRAGA | 222P1 | 16 | 16 |
| 20 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR1212 - PERKEMBANGAN MOTORIK | 222P1 | 16 | 16 |
| 21 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR2105 - PEMBELAJARAN SEPAK TAKRAW | 221P1 | 16 | 16 |
| 22 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR2105 - PEMBELAJARAN SEPAK TAKRAW | 221L1 | 16 | 16 |
| 23 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR402217 - MEDIA PEMBELAJARAN PENJAS DAN TEKNOLOGI INFORMASI | 221P2 | 16 | 16 |
| 24 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR311117 - KETERAMPILAN DASAR SEPAK TAKRAW | 221L2 | 16 | 16 |
| 25 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR402217 - MEDIA PEMBELAJARAN PENJAS DAN TEKNOLOGI INFORMASI | 221L2 | 16 | 16 |
| 26 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR346417 - PENDIDIKAN DAN PELATIHAN CABANG OLAHRAGA (PENGANTI KKN) | 221P2 | 16 | 16 |
| 27 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR335317 - MASSASE OLAHRAGA | 221P2 | 16 | 16 |
| 28 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR339317 - TELAAH KURIKULUM PENJAS SD/SLTP/SLTA | 221P2 | 16 | 16 |
| 29 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR321217 - DASAR-DASAR ILMU GIZI | 221P2 | 16 | 16 |
| 30 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR324217 - ILMU GIZI OLAHRAGA | 221P1 | 8 | 8 |
| 31 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR2106 - DASAR-DASAR ILMU GIZI | 221L1 | 8 | 8 |
| 32 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR407417 - PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP) | 221P1 | 16 | 16 |
| 33 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR2108 - MEDIA PEMBELAJARAN PENJAS DAN TEKNOLOGI INFORMASI | 221P1 | 5 | 5 |
| 34 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR2106 - DASAR-DASAR ILMU GIZI | 221P1 | 8 | 8 |
| 35 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR2108 - MEDIA PEMBELAJARAN PENJAS DAN TEKNOLOGI INFORMASI | 221L1 | 5 | 5 |
| 36 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR407417 - PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP) | 221L1 | 4 | 4 |
| 37 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR324217 - ILMU GIZI OLAHRAGA | 221L1 | 8 | 8 |
| 38 | 2021/2022 Pendek | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR324217 - ILMU GIZI OLAHRAGA | 214P1 | 16 | 0 |
| 39 | 2021/2022 Pendek | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR335317 - MASSASE OLAHRAGA | 214P1 | 16 | 0 |
| 40 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR321217 - DASAR-DASAR ILMU GIZI | 212P1 | 16 | 16 |
| 41 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR321217 - DASAR-DASAR ILMU GIZI | 212L1 | 16 | 16 |
| 42 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR1213 - PERENCANAAN PENGAJARAN PENJASKESREK | 212L1 | 16 | 16 |
| 43 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR328217 - DIDAKTIK METODIK PEMBELAJARAN SEPAK TAKRAW | 212L1 | 16 | 16 |
| 44 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GIP204217 - BELAJAR DAN PEMBELAJARAN | 212P1 | 16 | 16 |
| 45 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GIP204217 - BELAJAR DAN PEMBELAJARAN | 212P2 | 16 | 16 |
| 46 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR343317 - PENDIDIKAN KESEHATAN SEKOLAH | 212P1 | 16 | 0 |
| 47 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR328217 - DIDAKTIK METODIK PEMBELAJARAN SEPAK TAKRAW | 212P2 | 16 | 16 |
| 48 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GIP204217 - BELAJAR DAN PEMBELAJARAN | 212L1 | 16 | 16 |
| 49 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR328217 - DIDAKTIK METODIK PEMBELAJARAN SEPAK TAKRAW | 212P1 | 16 | 16 |
| 50 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR343317 - PENDIDIKAN KESEHATAN SEKOLAH | 212L1 | 16 | 16 |
| 51 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR1213 - PERENCANAAN PENGAJARAN PENJASKESREK | 212P1 | 16 | 16 |
| 52 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR402217 - MEDIA PEMBELAJARAN PENJAS DAN TEKNOLOGI INFORMASI | 211L1 | 16 | 16 |
| 53 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR1106 - STRATEGI DAN MODEL PEMBELAJARAN PENJASKESREK | 211L1 | 16 | 16 |
| 54 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR1107 - BELAJAR DAN PEMBELAJARAN PENJASKESREK | 211P1 | 16 | 16 |
| 55 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR322217 - APLIKASI PENDALAMAN CABANG OLAHRAGA | 211P2 | 16 | 16 |
| 56 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR1107 - BELAJAR DAN PEMBELAJARAN PENJASKESREK | 211L1 | 16 | 16 |
| 57 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR339317 - TELAAH KURIKULUM PENJAS SD/SLTP/SLTA | 211L1 | 16 | 16 |
| 58 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR335317 - MASSASE OLAHRAGA | 211P1 | 16 | 16 |
| 59 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR339317 - TELAAH KURIKULUM PENJAS SD/SLTP/SLTA | 211P1 | 16 | 16 |
| 60 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR1106 - STRATEGI DAN MODEL PEMBELAJARAN PENJASKESREK | 211P1 | 16 | 16 |
| 61 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR401117 - STRATEGI DAN MODEL PEMBELAJARAN PENJAS | 211P2 | 16 | 16 |
| 62 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GIP204217 - BELAJAR DAN PEMBELAJARAN | 211P2 | 16 | 16 |
| 63 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR402217 - MEDIA PEMBELAJARAN PENJAS DAN TEKNOLOGI INFORMASI | 211P1 | 16 | 16 |
| 64 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR324217 - ILMU GIZI OLAHRAGA | 211L1 | 16 | 16 |
| 65 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR324217 - ILMU GIZI OLAHRAGA | 211P1 | 16 | 16 |
| 66 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR335317 - MASSASE OLAHRAGA | 211L1 | 16 | 16 |
| 67 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR335317 - MASSASE OLAHRAGA | 211P2 | 16 | 16 |
| 68 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR324217 - ILMU GIZI OLAHRAGA | 211P2 | 16 | 16 |
| 69 | 2020/2021 Pendek | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR302117 - KETERAMPILAN DASAR RENANG | 204L1 | 16 | 16 |
| 70 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR408317 - PEMBELAJARAN MIKRO | 202P1 | 8 | 8 |
| 71 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GIP202117 - SEJARAH DAN PERKEMBANGAN PENDIDIKAN | 202P1 | 8 | 8 |
| 72 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14115 - TEORI DAN PRAKTIK SEPAK TAKRAW II | 202P1 | 8 | 8 |
| 73 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR401117 - STRATEGI DAN MODEL PEMBELAJARAN PENJAS | 202L1 | 8 | 8 |
| 74 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR328217 - DIDAKTIK METODIK PEMBELAJARAN SEPAK TAKRAW | 202P1 | 8 | 8 |
| 75 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR321217 - DASAR-DASAR ILMU GIZI | 202L1 | 8 | 8 |
| 76 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR311117 - KETERAMPILAN DASAR SEPAK TAKRAW | 202L1 | 8 | 8 |
| 77 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR328217 - DIDAKTIK METODIK PEMBELAJARAN SEPAK TAKRAW | 202L1 | 8 | 8 |
| 78 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR401117 - STRATEGI DAN MODEL PEMBELAJARAN PENJAS | 202P2 | 8 | 8 |
| 79 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR311117 - KETERAMPILAN DASAR SEPAK TAKRAW | 202P1 | 8 | 8 |
| 80 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GIP202117 - SEJARAH DAN PERKEMBANGAN PENDIDIKAN | 202L1 | 8 | 8 |
| 81 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR321217 - DASAR-DASAR ILMU GIZI | 202P1 | 8 | 8 |
| 82 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR321217 - DASAR-DASAR ILMU GIZI | 202P2 | 8 | 8 |
| 83 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR401117 - STRATEGI DAN MODEL PEMBELAJARAN PENJAS | 202P1 | 8 | 8 |
| 84 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR339317 - TELAAH KURIKULUM PENJAS SD/SLTP/SLTA | 201L1 | 8 | 8 |
| 85 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GBM14302 - EVALUASI PEMBELAJARAN PENJAS | 201P2 | 8 | 8 |
| 86 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GBM14304 - TELAAH KURIKULUM PENJAS SD/SLTP/SLTA | 201L2 | 8 | 8 |
| 87 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14341 - MASSAGE | 201L2 | 8 | 8 |
| 88 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GBM11304 - TELAAH KURIKULUM PENJAS SD/SLTP/SLTA | 201P2 | 8 | 8 |
| 89 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR335317 - MASSASE OLAHRAGA | 201L1 | 8 | 8 |
| 90 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR335317 - MASSASE OLAHRAGA | 201P1 | 8 | 8 |
| 91 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR407417 - PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP) | 201P1 | 4 | 4 |
| 92 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR339317 - TELAAH KURIKULUM PENJAS SD/SLTP/SLTA | 201P1 | 8 | 8 |
| 93 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR402217 - MEDIA PEMBELAJARAN PENJAS DAN TEKNOLOGI INFORMASI | 201P2 | 8 | 8 |
| 94 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR324217 - ILMU GIZI OLAHRAGA | 201P1 | 8 | 8 |
| 95 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR402217 - MEDIA PEMBELAJARAN PENJAS DAN TEKNOLOGI INFORMASI | 201P1 | 4 | 4 |
| 96 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR324217 - ILMU GIZI OLAHRAGA | 201L1 | 8 | 8 |
| 97 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR407417 - PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP) | 201L1 | 4 | 4 |
| 98 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR402217 - MEDIA PEMBELAJARAN PENJAS DAN TEKNOLOGI INFORMASI | 201L1 | 5 | 5 |
| 99 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR401117 - STRATEGI DAN MODEL PEMBELAJARAN PENJAS | 192L1 | 8 | 8 |
| 100 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14500 - PENDALAMAN CABANG OLAHRAGA PILIHAN 1 | 192L2 | 8 | 8 |
| 101 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR332217 - SIMULASI PENDALAMAN CABANG OLAHRAGA | 192L1 | 8 | 8 |
| 102 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR311117 - KETERAMPILAN DASAR SEPAK TAKRAW | 192P1 | 8 | 8 |
| 103 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR401117 - STRATEGI DAN MODEL PEMBELAJARAN PENJAS | 192P1 | 8 | 8 |
| 104 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR321217 - DASAR-DASAR ILMU GIZI | 192P1 | 8 | 8 |
| 105 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR311117 - KETERAMPILAN DASAR SEPAK TAKRAW | 192L1 | 8 | 8 |
| 106 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GIP14304 - PROFESI PENDIDIKAN PENDIDIKAN JASMANI | 192P2 | 5 | 5 |
| 107 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR321217 - DASAR-DASAR ILMU GIZI | 192L1 | 8 | 8 |
| 108 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GBM14304 - TELAAH KURIKULUM PENJAS SD/SLTP/SLTA | 191L2 | 8 | 8 |
| 109 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR339317 - TELAAH KURIKULUM PENJAS SD/SLTP/SLTA | 191P1 | 8 | 8 |
| 110 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GBM14302 - EVALUASI PEMBELAJARAN PENJAS | 191P2 | 8 | 8 |
| 111 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR405317 - EVALUASI PEMBELAJARAN PENJAS | 191L1 | 8 | 8 |
| 112 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR405317 - EVALUASI PEMBELAJARAN PENJAS | 191P1 | 8 | 8 |
| 113 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR324217 - ILMU GIZI OLAHRAGA | 191L1 | 8 | 8 |
| 114 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR335317 - MASSASE OLAHRAGA | 191L1 | 8 | 8 |
| 115 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GBM11304 - TELAAH KURIKULUM PENJAS SD/SLTP/SLTA | 191P2 | 8 | 8 |
| 116 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR324217 - ILMU GIZI OLAHRAGA | 191P1 | 8 | 8 |
| 117 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR339317 - TELAAH KURIKULUM PENJAS SD/SLTP/SLTA | 191L1 | 8 | 8 |
| 118 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GBR14407 - PENGEMBANGAN DAN PENERAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN (P4) | 191P1 | 5 | 5 |
| 119 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GBM14302 - EVALUASI PEMBELAJARAN PENJAS | 191L2 | 8 | 8 |
| 120 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR335317 - MASSASE OLAHRAGA | 191P1 | 8 | 8 |
| 121 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14344 - ILMU GIZI II | 191L2 | 8 | 8 |
| 122 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR312117 - SEJARAH DAN FILSAFAT OLAHRAGA | 182L1 | 8 | 8 |
| 123 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14115 - TEORI DAN PRAKTIK SEPAK TAKRAW II | 182L2 | 8 | 8 |
| 124 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR328217 - DIDAKTIK METODIK PEMBELAJARAN SEPAK TAKRAW | 182P1 | 8 | 8 |
| 125 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14115 - TEORI DAN PRAKTIK SEPAK TAKRAW II | 182P2 | 16 | 16 |
| 126 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14110 - TEORI DAN PRAKTIK SEPAK TAKRAW I | 182P2 | 8 | 8 |
| 127 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR332217 - SIMULASI PENDALAMAN CABANG OLAHRAGA | 182L1 | 5 | 5 |
| 128 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14501 - PENDALAMAN CABANG OLAHRAGA PILIHAN 2 | 182L1 | 5 | 5 |
| 129 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR321217 - DASAR-DASAR ILMU GIZI | 182L1 | 8 | 8 |
| 130 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR11405 - KEPRAMUKAAN | 182P2 | 8 | 8 |
| 131 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR328217 - DIDAKTIK METODIK PEMBELAJARAN SEPAK TAKRAW | 182L1 | 8 | 8 |
| 132 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR311117 - KETERAMPILAN DASAR SEPAK TAKRAW | 182P1 | 8 | 8 |
| 133 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR311117 - KETERAMPILAN DASAR SEPAK TAKRAW | 182L1 | 8 | 8 |
| 134 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14101 - AZAS DAN FILSAFAT PENJAS | 182P2 | 16 | 16 |
| 135 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR312117 - SEJARAH DAN FILSAFAT OLAHRAGA | 182P1 | 8 | 8 |
| 136 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR11115 - TEORI DAN PRAKTEK SEPAK TAKRAW II | 182P2 | 8 | 8 |
| 137 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR11405 - KEPRAMUKAAN | 182P2 | 8 | 8 |
| 138 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR321217 - DASAR-DASAR ILMU GIZI | 182P1 | 8 | 8 |
| 139 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14344 - ILMU GIZI II | 181P1 | 8 | 8 |
| 140 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR11341 - MASSAGE OLAHRAGA | 181P1 | 8 | 8 |
| 141 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14405 - KEPRAMUKAAN | 181P1 | 8 | 8 |
| 142 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14341 - MASSAGE | 181P1 | 8 | 8 |
| 143 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14302 - TEORI DAN PRAKTIK BULU TANGKIS | 181P1 | 8 | 8 |
| 144 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GBR14305 - MEDIA, STRATEGI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN | 181P2 | 8 | 8 |
| 145 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR322217 - APLIKASI PENDALAMAN CABANG OLAHRAGA | 181L1 | 5 | 5 |
| 146 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14502 - PENDALAMAN CABANG OLAHRAGA PILIHAN 3 | 181L1 | 6 | 6 |
| 147 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GIP11203 - BELAJAR DAN PEMBELAJARAN PENJAS | 181P1 | 8 | 8 |
| 148 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14340 - SOSIOLOGI OLAHRAGA | 181P1 | 8 | 8 |
| 149 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GBR14305 - MEDIA, STRATEGI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN | 181P1 | 8 | 8 |
| 150 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GBR14305 - MEDIA, STRATEGI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN | 181L1 | 8 | 8 |
| 151 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR335317 - MASSASE OLAHRAGA | 181L1 | 8 | 8 |
| 152 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14500 - PENDALAMAN CABANG OLAHRAGA PILIHAN 1 | 181L1 | 6 | 6 |
| 153 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14341 - MASSAGE | 181L1 | 8 | 8 |
| 154 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GBR14305 - MEDIA, STRATEGI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN | 181P1 | 8 | 8 |
| 155 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14344 - ILMU GIZI II | 181L1 | 8 | 8 |
| 156 | 2017/2018 Pendek | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GBM14302 - EVALUASI PEMBELAJARAN PENJAS | 174L1 | 8 | 8 |
| 157 | 2017/2018 Pendek | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14238 - ILMU KESEHATAN | 174L1 | 8 | 8 |
| 158 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14501 - PENDALAMAN CABANG OLAHRAGA PILIHAN 2 | 172P1 | 8 | 8 |
| 159 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | GIP14402 - PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN | 172L1 | 8 | 8 |
| 160 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14503 - PENDALAMAN CABANG OLAHRAGA PILIHAN 4 | 172L1 | 4 | 4 |
| 161 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14501 - PENDALAMAN CABANG OLAHRAGA PILIHAN 2 | 172P2 | 8 | 8 |
| 162 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14110 - TEORI DAN PRAKTIK SEPAK TAKRAW I | 172L1 | 8 | 8 |
| 163 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14235 - ILMU GIZI I | 172P1 | 8 | 8 |
| 164 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GBM14302 - EVALUASI PEMBELAJARAN PENJAS | 172P1 | 8 | 8 |
| 165 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR311117 - KETERAMPILAN DASAR SEPAK TAKRAW | 172P1 | 8 | 8 |
| 166 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GBM14301 - PERENCANAAN PENGAJARAN PENJAS | 172L1 | 8 | 8 |
| 167 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | GIP14402 - PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN | 172P1 | 8 | 8 |
| 168 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR311117 - KETERAMPILAN DASAR SEPAK TAKRAW | 172L1 | 8 | 8 |
| 169 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR312117 - SEJARAH DAN FILSAFAT OLAHRAGA | 172P1 | 8 | 8 |
| 170 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14235 - ILMU GIZI I | 172L1 | 8 | 8 |
| 171 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14115 - TEORI DAN PRAKTIK SEPAK TAKRAW II | 171L1 | 8 | 8 |
| 172 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14405 - KEPRAMUKAAN | 171P2 | 8 | 8 |
| 173 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14101 - AZAS DAN FILSAFAT PENJAS | 171P1 | 8 | 8 |
| 174 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14341 - MASSAGE | 171P1 | 8 | 8 |
| 175 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR11147 - AZAS DAN FILSAFAT PENJAS | 171P2 | 8 | 8 |
| 176 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14344 - ILMU GIZI II | 171P1 | 8 | 8 |
| 177 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14115 - TEORI DAN PRAKTIK SEPAK TAKRAW II | 171P1 | 8 | 8 |
| 178 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14101 - AZAS DAN FILSAFAT PENJAS | 171L1 | 8 | 8 |
| 179 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14500 - PENDALAMAN CABANG OLAHRAGA PILIHAN 1 | 171L1 | 8 | 8 |
| 180 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14344 - ILMU GIZI II | 171P2 | 8 | 8 |
| 181 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | GPAUD14235 - PENDIDIKAN JASMANI ANAK USIA DINI | 171L1 | 8 | 8 |
| 182 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR11405 - KEPRAMUKAAN | 171P3 | 8 | 8 |
| 183 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR306117 - TEORI PENGEMBANGAN KEBUGARAN JASMANI | 171P1 | 5 | 5 |
| 184 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14344 - ILMU GIZI II | 171L1 | 8 | 8 |
| 185 | 2016/2017 Pendek | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14234 - SISTIM PENDIDIKAN JASMANI | 164L1 | 8 | 8 |
| 186 | 2016/2017 Pendek | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14111 - TEORI DAN PRAKTEK RENANG II | 164L1 | 8 | 8 |
| 187 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR11235 - ILMU GIZI I | 162L2 | 8 | 8 |
| 188 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14238 - ILMU KESEHATAN | 162L1 | 8 | 8 |
| 189 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR11238 - ILMU KESEHATAN | 162P2 | 8 | 8 |
| 190 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR11238 - ILMU KESEHATAN | 162L2 | 8 | 8 |
| 191 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14235 - ILMU GIZI I | 162L1 | 8 | 8 |
| 192 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14101 - AZAS DAN FILSAFAT PENJAS | 161P1 | 8 | 8 |
| 193 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR11147 - AZAS DAN FILSAFAT PENJAS | 161L1 | 8 | 8 |
| 194 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14101 - AZAS DAN FILSAFAT PENJAS | 161P2 | 8 | 8 |
| 195 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14101 - AZAS DAN FILSAFAT PENJAS | 161P1 | 8 | 8 |
| 196 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR11341 - MASSAGE OLAHRAGA | 161P2 | 8 | 8 |
| 197 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Kimia | GIP14103 - PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN | 161P1 | 16 | 16 |
| 198 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14341 - MASSAGE | 161P1 | 8 | 8 |
| 199 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR14341 - MASSAGE | 161L1 | 8 | 8 |
| 200 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR11147 - AZAS DAN FILSAFAT PENJAS | 161P2 | 8 | 8 |
| 201 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi | GOR11341 - MASSAGE OLAHRAGA | 161L2 | 8 | 8 |
| 202 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Kimia | GIP14103 - PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN | 161L1 | 16 | 16 |
Riwayat Pembimbing Dosen
| Nomor | NIM | Nama Mahasiswa | Jenis Aktivitas | Judul Aktivitas | Tanggal Aktivitas | Pembimbing Ke |
| 1 | 06061281823033 | TAUFIK RAHMAN | Tugas akhir | Skripsi | 01-07-2022 | 1 |
| 2 | 06061181621070 | PRASTYO | Tugas akhir | Skripsi | 01-07-2022 | 1 |
| 3 | 06061281722036 | IMAM RAFII`U DARAJAT | Tugas akhir | Skripsi | 01-07-2022 | 1 |
| 4 | 06061181722051 | MARSIM | Tugas akhir | Skripsi | 01-07-2022 | 1 |
| 5 | 06061181722004 | PADLI | Tugas akhir | Skripsi | 01-07-2022 | 1 |
| 6 | 06061281823011 | AL FIKRI | Tugas akhir | Skripsi | 01-07-2022 | 1 |
| 7 | 06061281722034 | MUHLIS TRIHARYANTO | Tugas akhir | Skripsi | 01-07-2022 | 1 |
Riwayat Penguji Dosen
| Nomor | NIM | Nama Mahasiswa | Jenis Aktivitas | Judul Aktivitas | Tanggal Aktivitas | penguji Ke |
| 1 | 06061381722057 | LEO VALDY FASHA | Tugas akhir | Pengaruh Latihan Zig-zag Run Terhadap Hasil Kelincahan Dribbling Futsal Club Brancos Ladies Lubuklinggau | 15-11-2021 | 3 |
| 2 | 06061281823033 | TAUFIK RAHMAN | Tugas akhir | Skripsi | 01-07-2022 | 1 |
| 3 | 06061181621070 | PRASTYO | Tugas akhir | Skripsi | 01-07-2022 | 1 |
| 4 | 06061281722036 | IMAM RAFII`U DARAJAT | Tugas akhir | Skripsi | 01-07-2022 | 1 |
| 5 | 06061181722051 | MARSIM | Tugas akhir | Skripsi | 01-07-2022 | 1 |
| 6 | 06061181722004 | PADLI | Tugas akhir | Skripsi | 01-07-2022 | 1 |
| 7 | 06061281823011 | AL FIKRI | Tugas akhir | Skripsi | 01-07-2022 | 1 |
| 8 | 06061281722034 | MUHLIS TRIHARYANTO | Tugas akhir | Skripsi | 01-07-2022 | 1 |
Riwayat Penelitian Dosen
| No. | Judul Penelitian | Lama Kegiatan | Tahun Pelaksanaan Ke | Dana Dikti | Dana Perguruan Tinggi | Dana Institusi Lain | Tahun Usulan | Tahun Kegiatan | Tahun Pelaksanaan |
| 1 | PENGEMBANGAN E-BOOK BERBASIS APLIKASI FLIP PDF PROFESIONAL MATA KULIAH PEMBELAJARAN SEPAK TAKRAW PADA MAHASISWA PENJASKES FKIP UNSRI | 1 | 1 | 0 | 30000000 | 0 | 2023 | 2023 | 2023 |
| 2 | MODEL PEMBELAJARAN TEKNIK DASAR BULUTANGKIS BERBASIS APLIKASI MOBILE LEARNING PADA MAHASISWA PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI FKIP UNSRI | 1 | 1 | 0 | 30000000 | 0 | 2022 | 2022 | 2022 |
| 3 | Model pembelajaran teknik dasar footwork bulutangkis berbasis video pada mahasiswa pendidikan jasmani, kesehatan, dan rekreasi FKIP UNSRI | 1 | 1 | 0 | 30000000 | 0 | 2021 | 2021 | 2021 |
| 4 | Pengembangan Instrumen Koordinasi Berbasis sensor getar | 1 | 1 | 0 | 50000000 | 0 | 2020 | 2020 | 2020 |
| 5 | MODEL PEMBELAJARAN TEKNIK DASAR SEPAK SILA BERBASIS VIDEO MATAKULIAH SEPAK TAKRAW PADA MAHASISWA PENDIDIKAN JASMANI FKIP UNSRI | 1 | 1 | 0 | 30000000 | 0 | 2020 | 2020 | 2020 |
| 6 | PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BULUTANGKIS MELALUI VIDEO ANIMASI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN FKIP UNSRI | 1 | 1 | 0 | 47500000 | 0 | 2019 | 2019 | 2019 |
| 7 | Pengembangan Instrumen Test dan Pengukuran Lempar Tangkap Bola ke Dinding Berbasis Teknologi dan Informasi | 1 | 1 | 0 | 52500000 | 0 | 2019 | 2019 | 2019 |
| 8 | PENGEMBANGAN MODEL TEST CABANG OLAHRAGA UNTUK MENGUKUR KEBUGARAN FISIK ATLIT PON (PEKAN OLAHRAGA NASIONAL ) SUMATERA SELATAN TAHUN 2020 MELALUI APLIKASI | 1 | 1 | 0 | 35000000 | 0 | 2019 | 2019 | 2019 |
| 9 | PENGEMBANGAN MODEL MULTIMEDIA MATA KULIAH KEAHLIAN BERKARYA (BOLA BASKET) PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENJASKES FKIP UNSRI | 1 | 1 | 0 | 30000000 | 0 | 2018 | 2018 | 2018 |
| 10 | Pengembangan pembelajaran jumpshot bola basket pada siswa sekolah menengah atas | 1 | 2018 | 0 | 30000000 | 0 | 2018 | 2018 | 2018 |
| 11 | Pengembangan model pembelajaran servis bulutangkis pada siswa sekolah menengah atas | 1 | 1 | 0 | 30000000 | 0 | 2018 | 2018 | 2018 |
Riwayat Publikasi Ilmiah Dosen
| No. | Judul | Jenis Publikasi | Nama Jurnal | Tanggal | Volume | Halaman | Penerbit |
| 1 | Pelatihan Massage Kebugaran Bagi Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) | Jurnal nasional | 27-02-2023 | 0 | Bhinneka Publishing | ||
| 2 | Survey Of Motivation Atlet Condition Of Karate Athletes In Ogan Ilir District, Ages 16-19 | Jurnal nasional terakreditasi | Sport Science | 03-02-2023 | 23 | 60-64 | Universitas Negeri Padang |
| 3 | Aplikasi mobile learning materi model pembelajaran teknik dasar bulutangkis bagi mahasiswa: Validasi ahli | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Bravo's | 24-09-2022 | 10 | 167-174 | STKIP PGRI Jombang |
| 4 | Teaching Games for Understanding (TGfU) Model Learning for Overhead Pass Volleyball in Elementary School Students | Jurnal internasional bereputasi | International Journal of Human Movement and Sports Sciences | 22-08-2022 | 10 | 677-682 | |
| 5 | MINAT BELAJAR MAHASISWA DALAM MENGIKUTI PERKULIAHAN DIDAKTIK METODIK PEMBELAJARAN SEPAK TAKRAW | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Bravo's | 30-06-2022 | 10 | 124-128 | STKIP PGRI Jombang |
| 6 | TESTING MEDIA PRODUCTS USING VIDEOS FOR LEARNING FOOTWORK TECHNIQUES | Jurnal nasional terakreditasi | Kinestetik | 11-03-2022 | 6 | 17-22 | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Bengkulu |
| 7 | POWTOON-BASED LEARNING VIDEOS TO IMPROVE LEARNING OUTCOMES AT BACKGROUND SERVICES IN ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS | Jurnal nasional terakreditasi | 20-01-2022 | 0 | Universitas PGRI Palembang | ||
| 8 | Sosialisasi dan pendampingan penggunaan D’Volleyball Learning Application bagi guru pendidikan jasmani | Artikel ilmiah | 30-12-2021 | 0 | PROMOTIF: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | ||
| 9 | Sosialisasi Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Video Pada Guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di Kabupaten Ogan Ilir | Jurnal nasional | 06-11-2021 | 0 | Pusat Kajian Pendidikan Olahraga, Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan, UNP | ||
| 10 | Video Pembelajaran pada Materi Teknik Dasar Footwork Bulutangkis | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Patriot | 25-09-2021 | 3 | 329-339 | Universitas Negeri Padang |
| 11 | Learning Forehand Service Badminton Using Teaching Games For Understanding (TGFU) Students | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Halaman Olahraga Nusantara/ Universitas PGRI Palembang | 07-09-2021 | 4 | 305-317 | Universitas PGRI Palembang |
| 12 | Perspektif calon guru pendidikan jasmani terhadap pembelajaran online selama pandemi Covid-19 | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal JOSSAE (Journal of Sport Science and Education) | 30-04-2021 | 6 | 94-106 | Universitas Negeri Surabaya |
| 13 | Learning of Sepak Sila Technique Based Video For Sepak Takraw Course | Prosiding seminar internasional | ICOPE 2020 | 24-03-2021 | 0 | Universitas Lampung | |
| 14 | Coordination Instrument Vibration Sensor Model | Prosiding seminar internasional | the 4th Sriwijaya University Learning and Education International Conference (SULE-IC 2020) | 02-01-2021 | 0 | Atlantis Press | |
| 15 | The Fitness Level of Physical Education Student | Prosiding seminar internasional | the 4th Sriwijaya University Learning and Education International Conference | 02-01-2021 | 0 | Universitas Sriwijaya | |
| 16 | Learning of Badminton Model through Animation Video on Physical Education Students | Jurnal internasional bereputasi | International Journal of Human Movement and Sports Sciences | 20-12-2020 | 8 | 47-50 | Horizon Research Publishing |
| 17 | The Effect of Front Cone Hops Exercise on Limb Muscle Power in Basketball Extracurricular | Prosiding seminar internasional | International Conference on Progressive Education (ICOPE 2019) | 25-03-2020 | 0 | Atlantis Press/Universitas Negeri Lampung | |
| 18 | Development of ball capture test based on vibration sensor | Prosiding seminar internasional | National conference on mathematics education (NaCoME) | 13-03-2020 | 0 | IOP Publishing | |
| 19 | PELATIHAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PENJASKES BERORIENTASI PADA MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF | Jurnal nasional terakreditasi | 01-03-2020 | 0 | STKIP PGRI Jombang | ||
| 20 | Effect of 8-Week Circuit Weight Training on Strength | Prosiding seminar internasional | 4th International Conference on Sport Science, Health, and Physical Education (ICSSHPE 2019) | 19-02-2020 | 0 | Atlantis Press | |
| 21 | Factors that influence the nutrional status of elementary school children | Jurnal internasional | Journal of Physics: Conference Series | 01-02-2019 | 1166 | 1-7 | IOP |
| 22 | PENGEMBANGAN TEKNIK PEMBELAJARAN SERVIS FOREHAND BULUTANGKIS BAGI SISWA PUTRA SEKOLAH MENENGAH ATAS | Jurnal nasional | Jurnal Sebatik | 02-12-2018 | 22 | 181-187 | STMIK Widya Cipta Dharma |
| 23 | Development Learning Model Variation Techniques of Volley Ball Services Using Visual Audio Media | Prosiding seminar internasional | 2nd International Conference on Sports Science, Health and Physical Education | 10-09-2018 | 0 | Scitepress | |
| 24 | Application of model development of soccer physical tests | Prosiding seminar internasional | 3rd Annual Applied Science and Engineering Conference (AASEC 2018) | 18-04-2018 | 0 | IOP Publishing | |
| 25 | Development of interactive multimedia the subjects course of work | Jurnal internasional bereputasi | kheljournal | 02-02-2018 | 5 | 1-3 | Kheljournal |
| 26 | Anthelmintic Intake on the Nutritional Status,Hemoglobin Content, and Learning Achievementof the Elementary School Student in SukaramiPalembang | Jurnal internasional | IOP Conference Series: Materials Science and Engineering | 15-03-2017 | 180 | 1-6 | IOP Publishing |
Riwayat Publikasi Buku Dosen
| No. | Judul | Jenis Publikasi | Tanggal | Halaman | Penerbit | ISBN |
| 1 | JEJARINGTEKNOLOGI METAVERSE | Book chapter nasional | 26-08-2022 | Akademia Pustaka | 978-623-5419-23-7 | |
| 2 | Akselerasi SDM Unggul Saat Pandemi | Book chapter nasional | 11-09-2021 | Akademia Pustaka | 978-623-6364-36-9 | |
| 3 | Nyalakan Semangat Kompetensi melalui Peningkatan SDM Unggul | Book chapter nasional | 11-09-2021 | Akademia Pustaka | 978-623-6364-30-7 | |
| 4 | DINAMIKA MERDEKA BELAJAR DAN MERDEKA OLAHRAGA PADA MASA PANDEMI COVID-19 | Buku lainnya | 08-03-2021 | Akademia Pustaka | 978-623-6704-77-6 |
Riwayat Paten Dosen
| No. | Jenis Publikasi | Judul | Tanggal |
| 1 | Hak cipta nasional | Model Pembelajaran Teknik Dasar Footwork Bulutangkis Berbasis Video | 22-10-2021 |
| 2 | Hak cipta nasional | Model Pembelajaran Teknik Dasar Sepaksila | 18-06-2021 |
Riwayat industri Dosen
Data tidak tersedia