| No. | Bidang Studi | Jenjang | Gelar | Perguruan Tinggi | Tahun Lulus |
| 1 | Psikologi Umum | S2 | Master of Arts | University of Santo Tomas | 2010 |
| 2 | Psikologi Umum | S1 | Sarjana Psikologi | Universitas Tarumanagara | 2008 |
| No. | Nama Jabatan fungsional | Tanggal Mulai |
| 1 | Lektor | 01-04-2021 |
| 2 | Asisten Ahli | 01-07-2015 |
| No. | Periode | Program Studi | Mata Kuliah | Nama Kelas | Rencana Pertemuan | Realisasi Pertemuan |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2025/2026 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS1103 - STATISTIK I | 251L2 | 5 | 5 |
| 2 | 2025/2026 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS3107 - KONSELING KELUARGA* | 251L1 | 4 | 4 |
| 3 | 2025/2026 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS1103 - STATISTIK I | 251L1 | 5 | 5 |
| 4 | 2025/2026 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2104 - DASAR-DASAR ASESMEN PSIKOLOGI I (PENGANTAR PSIKODIAGNOSTIK, TES INTELEGENSI, DAN BAKAT MINAT) | 251L1 | 5 | 5 |
| 5 | 2025/2026 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2104 - DASAR-DASAR ASESMEN PSIKOLOGI I (PENGANTAR PSIKODIAGNOSTIK, TES INTELEGENSI, DAN BAKAT MINAT) | 251L2 | 5 | 5 |
| 6 | 2025/2026 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2101 - METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF | 251L1 | 1 | 1 |
| 7 | 2025/2026 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2105 - KODE ETIK | 251L1 | 7 | 7 |
| 8 | 2025/2026 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2102 - PSIKOMETRI | 251L1 | 4 | 4 |
| 9 | 2025/2026 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2101 - METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF | 251L2 | 1 | 1 |
| 10 | 2025/2026 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2105 - KODE ETIK | 251L2 | 7 | 7 |
| 11 | 2025/2026 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2102 - PSIKOMETRI | 251L2 | 4 | 4 |
| 12 | 2024/2025 Genap | S1 - Psikologi | BPS1208 - STATISTIK II | 242L2 | 7 | 7 |
| 13 | 2024/2025 Genap | S1 - Psikologi | BPS1209 - PSIKOLOGI PERKEMBANGAN II | 242L2 | 3 | 3 |
| 14 | 2024/2025 Genap | S1 - Psikologi | BPS1209 - PSIKOLOGI PERKEMBANGAN II | 242L1 | 3 | 3 |
| 15 | 2024/2025 Genap | S1 - Psikologi | BPS3218 - TES PRESTASI* | 242L1 | 4 | 4 |
| 16 | 2024/2025 Genap | S1 - Psikologi | BPS2215 - PSIKOLOGI ABNORMAL DAN PSIKOPATOLOGI | 242L1 | 2 | 2 |
| 17 | 2024/2025 Genap | S1 - Psikologi | BPS2214 - METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF | 242L2 | 1 | 1 |
| 18 | 2024/2025 Genap | S1 - Psikologi | BPS2211 - DASAR-DASAR ASESMEN PSIKOLOGI II (INVENTORI, GRAFIS, PROYEKTIF) | 242L2 | 3 | 3 |
| 19 | 2024/2025 Genap | S1 - Psikologi | BPS2212 - DASAR-DASAR INTERVENSI PSIKOLOGI (KONSELING DAN PSIKOTERAPI) | 242L2 | 4 | 4 |
| 20 | 2024/2025 Genap | S1 - Psikologi | BPS2214 - METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF | 242L1 | 1 | 1 |
| 21 | 2024/2025 Genap | S1 - Psikologi | BPS2215 - PSIKOLOGI ABNORMAL DAN PSIKOPATOLOGI | 242L2 | 2 | 2 |
| 22 | 2024/2025 Genap | S1 - Psikologi | BPS3227 - KONSELING PRANIKAH DAN PERNIKAHAN* | 242L1 | 6 | 6 |
| 23 | 2024/2025 Genap | S1 - Psikologi | BPS2212 - DASAR-DASAR INTERVENSI PSIKOLOGI (KONSELING DAN PSIKOTERAPI) | 242L1 | 4 | 4 |
| 24 | 2024/2025 Genap | S1 - Psikologi | BPS2211 - DASAR-DASAR ASESMEN PSIKOLOGI II (INVENTORI, GRAFIS, PROYEKTIF) | 242L1 | 3 | 3 |
| 25 | 2024/2025 Genap | S1 - Psikologi | BPS1208 - STATISTIK II | 242L1 | 7 | 7 |
| 26 | 2024/2025 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS3107 - KONSELING KELUARGA* | 241L1 | 4 | 4 |
| 27 | 2024/2025 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2104 - DASAR-DASAR ASESMEN PSIKOLOGI I (PENGANTAR PSIKODIAGNOSTIK, TES INTELEGENSI, DAN BAKAT MINAT) | 241L1 | 5 | 5 |
| 28 | 2024/2025 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2104 - DASAR-DASAR ASESMEN PSIKOLOGI I (PENGANTAR PSIKODIAGNOSTIK, TES INTELEGENSI, DAN BAKAT MINAT) | 241L2 | 5 | 5 |
| 29 | 2024/2025 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2102 - PSIKOMETRI | 241L2 | 4 | 4 |
| 30 | 2024/2025 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS1103 - STATISTIK I | 241L1 | 8 | 8 |
| 31 | 2024/2025 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS1103 - STATISTIK I | 241L2 | 8 | 8 |
| 32 | 2024/2025 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2105 - KODE ETIK | 241L1 | 7 | 7 |
| 33 | 2024/2025 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS3112 - PENDIDIKAN ANAK USIA DINI* | 241L1 | 4 | 4 |
| 34 | 2024/2025 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS1101 - PSIKOLOGI UMUM I | 241L2 | 3 | 3 |
| 35 | 2024/2025 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS1101 - PSIKOLOGI UMUM I | 241L1 | 3 | 3 |
| 36 | 2024/2025 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2105 - KODE ETIK | 241L2 | 7 | 7 |
| 37 | 2024/2025 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2102 - PSIKOMETRI | 241L1 | 4 | 4 |
| 38 | 2023/2024 Genap | S1 - Psikologi | BPS1208 - STATISTIK II | 232L1 | 6 | 6 |
| 39 | 2023/2024 Genap | S1 - Psikologi | BPS2212 - DASAR-DASAR INTERVENSI PSIKOLOGI (KONSELING DAN PSIKOTERAPI) | 232L2 | 5 | 5 |
| 40 | 2023/2024 Genap | S1 - Psikologi | BPS2214 - METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF | 232L2 | 4 | 4 |
| 41 | 2023/2024 Genap | S1 - Psikologi | BPS3218 - TES PRESTASI* | 232L1 | 5 | 5 |
| 42 | 2023/2024 Genap | S1 - Psikologi | BPS3227 - KONSELING PRANIKAH DAN PERNIKAHAN* | 232L1 | 4 | 4 |
| 43 | 2023/2024 Genap | S1 - Psikologi | BPS2214 - METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF | 232L1 | 4 | 4 |
| 44 | 2023/2024 Genap | S1 - Psikologi | BPS1208 - STATISTIK II | 232L2 | 6 | 6 |
| 45 | 2023/2024 Genap | S1 - Psikologi | BPS2215 - PSIKOLOGI ABNORMAL DAN PSIKOPATOLOGI | 232L1 | 2 | 2 |
| 46 | 2023/2024 Genap | S1 - Psikologi | BPS1209 - PSIKOLOGI PERKEMBANGAN II | 232L2 | 3 | 3 |
| 47 | 2023/2024 Genap | S1 - Psikologi | BPS2211 - DASAR-DASAR ASESMEN PSIKOLOGI II (INVENTORI, GRAFIS, PROYEKTIF) | 232L1 | 4 | 4 |
| 48 | 2023/2024 Genap | S1 - Psikologi | BPS2211 - DASAR-DASAR ASESMEN PSIKOLOGI II (INVENTORI, GRAFIS, PROYEKTIF) | 232L2 | 4 | 4 |
| 49 | 2023/2024 Genap | S1 - Psikologi | BPS2215 - PSIKOLOGI ABNORMAL DAN PSIKOPATOLOGI | 232L2 | 2 | 2 |
| 50 | 2023/2024 Genap | S1 - Psikologi | BPS2212 - DASAR-DASAR INTERVENSI PSIKOLOGI (KONSELING DAN PSIKOTERAPI) | 232L1 | 5 | 5 |
| 51 | 2023/2024 Genap | S1 - Psikologi | BPS1209 - PSIKOLOGI PERKEMBANGAN II | 232L1 | 3 | 3 |
| 52 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS1102 - BIO PSIKOLOGI | 231L2 | 1 | 1 |
| 53 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS1103 - STATISTIK I | 231L2 | 7 | 7 |
| 54 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2104 - DASAR-DASAR ASESMEN PSIKOLOGI I (PENGANTAR PSIKODIAGNOSTIK, TES INTELEGENSI, DAN BAKAT MINAT) | 231L1 | 4 | 4 |
| 55 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2105 - KODE ETIK | 231L1 | 7 | 7 |
| 56 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS3107 - KONSELING KELUARGA* | 231L1 | 5 | 5 |
| 57 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS1102 - BIO PSIKOLOGI | 231L1 | 1 | 1 |
| 58 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS1103 - STATISTIK I | 231L1 | 7 | 7 |
| 59 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2102 - PSIKOMETRI | 231L1 | 4 | 4 |
| 60 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2102 - PSIKOMETRI | 231L2 | 4 | 4 |
| 61 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2104 - DASAR-DASAR ASESMEN PSIKOLOGI I (PENGANTAR PSIKODIAGNOSTIK, TES INTELEGENSI, DAN BAKAT MINAT) | 231L2 | 4 | 4 |
| 62 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2105 - KODE ETIK | 231L2 | 7 | 7 |
| 63 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Psikologi | PSI040417 - SKRIPSI | 231L2 | 2 | 2 |
| 64 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS3222 - PENDIDIKAN ANAK LUAR BIASA* | 231L1 | 16 | 16 |
| 65 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Psikologi | PSI040417 - SKRIPSI | 231L1 | 2 | 2 |
| 66 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | BPS1208 - STATISTIK II | 222L2 | 4 | 4 |
| 67 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | BPS1208 - STATISTIK II | 222L1 | 4 | 4 |
| 68 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | BPS1209 - PSIKOLOGI PERKEMBANGAN II | 222L2 | 3 | 3 |
| 69 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | BPS1207 - PSIKOLOGI UMUM II | 222L1 | 1 | 1 |
| 70 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | BPS1209 - PSIKOLOGI PERKEMBANGAN II | 222L1 | 3 | 3 |
| 71 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | BPS1207 - PSIKOLOGI UMUM II | 222L2 | 1 | 1 |
| 72 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | BPS2211 - DASAR-DASAR ASESMEN PSIKOLOGI II (INVENTORI, GRAFIS, PROYEKTIF) | 222L2 | 1 | 1 |
| 73 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | BPS2212 - DASAR-DASAR INTERVENSI PSIKOLOGI (KONSELING DAN PSIKOTERAPI) | 222L1 | 3 | 3 |
| 74 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | BPS2212 - DASAR-DASAR INTERVENSI PSIKOLOGI (KONSELING DAN PSIKOTERAPI) | 222L2 | 3 | 3 |
| 75 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | BPS2211 - DASAR-DASAR ASESMEN PSIKOLOGI II (INVENTORI, GRAFIS, PROYEKTIF) | 222L1 | 1 | 1 |
| 76 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | BPS2215 - PSIKOLOGI ABNORMAL DAN PSIKOPATOLOGI | 222L1 | 1 | 1 |
| 77 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | BPS2214 - METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF | 222L1 | 4 | 4 |
| 78 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | BPS2214 - METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF | 222L2 | 4 | 4 |
| 79 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | BPS2215 - PSIKOLOGI ABNORMAL DAN PSIKOPATOLOGI | 222L2 | 1 | 1 |
| 80 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | PSI027317 - PENDIDIKAN ANAK USIA DINI * | 222L2 | 6 | 6 |
| 81 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | PSI028317 - TES PRESTASI * | 222L1 | 7 | 7 |
| 82 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | PSI028317 - TES PRESTASI * | 222L2 | 7 | 7 |
| 83 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | PSI027317 - PENDIDIKAN ANAK USIA DINI * | 222L1 | 6 | 6 |
| 84 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | PSI030317 - PRAKTIK KERJA LAPANGAN | 222L1 | 8 | 8 |
| 85 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | PSI030317 - PRAKTIK KERJA LAPANGAN | 222L2 | 8 | 8 |
| 86 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | PSI040417 - SKRIPSI | 222L1 | 8 | 8 |
| 87 | 2022/2023 Genap | S1 - Psikologi | PSI040417 - SKRIPSI | 222L2 | 8 | 8 |
| 88 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2101 - METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF | 221L1 | 3 | 3 |
| 89 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2101 - METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF | 221L2 | 6 | 6 |
| 90 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2102 - PSIKOMETRI | 221L1 | 6 | 6 |
| 91 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS1103 - STATISTIK I | 221L2 | 3 | 3 |
| 92 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS1103 - STATISTIK I | 221L1 | 3 | 3 |
| 93 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2102 - PSIKOMETRI | 221L2 | 6 | 6 |
| 94 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2105 - KODE ETIK | 221L2 | 8 | 8 |
| 95 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2105 - KODE ETIK | 221L1 | 8 | 8 |
| 96 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2104 - DASAR-DASAR ASESMEN PSIKOLOGI I (PENGANTAR PSIKODIAGNOSTIK, TES INTELEGENSI, DAN BAKAT MINAT) | 221L1 | 7 | 7 |
| 97 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS2104 - DASAR-DASAR ASESMEN PSIKOLOGI I (PENGANTAR PSIKODIAGNOSTIK, TES INTELEGENSI, DAN BAKAT MINAT) | 221L2 | 7 | 7 |
| 98 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Psikologi | PSI018317 - ASESMEN II : PSIKODIAGNOSTIKA | 221L2 | 2 | 2 |
| 99 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Psikologi | PSI018317 - ASESMEN II : PSIKODIAGNOSTIKA | 221L1 | 2 | 2 |
| 100 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Psikologi | PSI017317 - PSIKOMETRI | 221L2 | 4 | 4 |
| 101 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Psikologi | PSI021317 - KODE ETIK PSIKOLOGI | 221L1 | 8 | 8 |
| 102 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Psikologi | PSI021317 - KODE ETIK PSIKOLOGI | 221L2 | 8 | 8 |
| 103 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Psikologi | PSI040417 - SKRIPSI | 221L1 | 16 | 16 |
| 104 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Psikologi | PS4802 - SKRIPSI | 221L1 | 16 | 16 |
| 105 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Psikologi | PSI040417 - SKRIPSI | 221L2 | 16 | 16 |
| 106 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Psikologi | PSI017317 - PSIKOMETRI | 221L1 | 4 | 4 |
| 107 | 2021/2022 Genap | S1 - Psikologi | PSI028317 - TES PRESTASI * | 212L1 | 16 | 16 |
| 108 | 2021/2022 Genap | S1 - Psikologi | PS4802 - SKRIPSI | 212L2 | 16 | 16 |
| 109 | 2021/2022 Genap | S1 - Psikologi | PSI013217 - METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF | 212L1 | 5 | 5 |
| 110 | 2021/2022 Genap | S1 - Psikologi | PSI023317 - PSIKOLOGI KESEHATAN * | 212L1 | 16 | 16 |
| 111 | 2021/2022 Genap | S1 - Psikologi | PSI013217 - METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF | 212L2 | 5 | 5 |
| 112 | 2021/2022 Genap | S1 - Psikologi | PS4802 - SKRIPSI | 212L1 | 16 | 16 |
| 113 | 2021/2022 Genap | S1 - Psikologi | BPS1207 - PSIKOLOGI UMUM II | 212L2 | 8 | 8 |
| 114 | 2021/2022 Genap | S1 - Psikologi | PSI016217 - KONSELING DAN PSIKOTERAPI | 212L2 | 16 | 16 |
| 115 | 2021/2022 Genap | S1 - Psikologi | BPS1209 - PSIKOLOGI PERKEMBANGAN II | 212L1 | 16 | 16 |
| 116 | 2021/2022 Genap | S1 - Psikologi | PSI012217 - METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF | 212L1 | 4 | 4 |
| 117 | 2021/2022 Genap | S1 - Psikologi | BPS1208 - STATISTIK II | 212L2 | 16 | 16 |
| 118 | 2021/2022 Genap | S1 - Psikologi | PSI016217 - KONSELING DAN PSIKOTERAPI | 212L1 | 16 | 16 |
| 119 | 2021/2022 Genap | S1 - Psikologi | BPS1207 - PSIKOLOGI UMUM II | 212L1 | 8 | 8 |
| 120 | 2021/2022 Genap | S1 - Psikologi | PSI012217 - METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF | 212L2 | 16 | 16 |
| 121 | 2021/2022 Genap | S1 - Psikologi | BPS1209 - PSIKOLOGI PERKEMBANGAN II | 212L2 | 8 | 8 |
| 122 | 2021/2022 Genap | S1 - Psikologi | BPS1208 - STATISTIK II | 212L1 | 6 | 6 |
| 123 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Psikologi | PS4802 - SKRIPSI | 211L2 | 16 | 16 |
| 124 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Psikologi | PS4802 - SKRIPSI | 211L1 | 16 | 16 |
| 125 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS1103 - STATISTIK I | 211L1 | 8 | 8 |
| 126 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Psikologi | PSI009217 - KESEHATAN DAN GANGGUAN MENTAL | 211L1 | 1 | 1 |
| 127 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Psikologi | PSI021317 - KODE ETIK PSIKOLOGI | 211L2 | 8 | 8 |
| 128 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Psikologi | PSI040417 - SKRIPSI | 211L1 | 16 | 16 |
| 129 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Psikologi | BPS1103 - STATISTIK I | 211L2 | 8 | 8 |
| 130 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Psikologi | PSI009217 - KESEHATAN DAN GANGGUAN MENTAL | 211L2 | 1 | 1 |
| 131 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Psikologi | PSI021317 - KODE ETIK PSIKOLOGI | 211L1 | 8 | 8 |
| 132 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Psikologi | PSI017317 - PSIKOMETRI | 211L2 | 16 | 16 |
| 133 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Psikologi | PSI018317 - ASESMEN II : PSIKODIAGNOSTIKA | 211L1 | 16 | 16 |
| 134 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Psikologi | PSI017317 - PSIKOMETRI | 211L1 | 16 | 16 |
| 135 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Psikologi | PSI040417 - SKRIPSI | 211L2 | 16 | 16 |
| 136 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Psikologi | PSI018317 - ASESMEN II : PSIKODIAGNOSTIKA | 211L2 | 16 | 16 |
| 137 | 2020/2021 Genap | S1 - Psikologi | PSI012217 - METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF | 202L2 | 2 | 2 |
| 138 | 2020/2021 Genap | S1 - Psikologi | PSI013217 - METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF | 202L2 | 8 | 8 |
| 139 | 2020/2021 Genap | S1 - Psikologi | PSI013217 - METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF | 202L1 | 8 | 8 |
| 140 | 2020/2021 Genap | S1 - Psikologi | PSI012217 - METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF | 202L1 | 2 | 2 |
| 141 | 2020/2021 Genap | S1 - Psikologi | PSI007117 - TEORI-TEORI KEPRIBADIAN | 202L2 | 3 | 3 |
| 142 | 2020/2021 Genap | S1 - Psikologi | PSI007117 - TEORI-TEORI KEPRIBADIAN | 202L1 | 3 | 3 |
| 143 | 2020/2021 Genap | S1 - Psikologi | PSI006117 - RENTANG PERKEMBANGAN MANUSIA | 202L2 | 2 | 2 |
| 144 | 2020/2021 Genap | S1 - Psikologi | PS4802 - SKRIPSI | 202L2 | 4 | 4 |
| 145 | 2020/2021 Genap | S1 - Psikologi | PS4802 - SKRIPSI | 202L1 | 4 | 4 |
| 146 | 2020/2021 Genap | S1 - Psikologi | PS4801 - PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL) | 202L1 | 4 | 4 |
| 147 | 2020/2021 Genap | S1 - Psikologi | PSI018317 - ASESMEN II : PSIKODIAGNOSTIKA | 202L1 | 3 | 3 |
| 148 | 2020/2021 Genap | S1 - Psikologi | PSI016217 - KONSELING DAN PSIKOTERAPI | 202L1 | 4 | 4 |
| 149 | 2020/2021 Genap | S1 - Psikologi | PSI018317 - ASESMEN II : PSIKODIAGNOSTIKA | 202L2 | 2 | 2 |
| 150 | 2020/2021 Genap | S1 - Psikologi | PS4801 - PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL) | 202L2 | 4 | 4 |
| 151 | 2020/2021 Genap | S1 - Psikologi | PSI006117 - RENTANG PERKEMBANGAN MANUSIA | 202L1 | 2 | 2 |
| 152 | 2020/2021 Genap | S1 - Psikologi | PSI016217 - KONSELING DAN PSIKOTERAPI | 202L2 | 4 | 4 |
| Nomor | NIM | Nama Mahasiswa | Jenis Aktivitas | Judul Aktivitas | Tanggal Mulai | Tanggal Selesai | Pembimbing Ke |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 04041181823012 | MALINDA WIJAYA | Tugas akhir | HUBUNGAN CURIOSITY DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN PADA WANITA PENGGUNA KOSMETIK PEMUTIH WAJAH | 06-06-2023 | - | 2 |
| 2 | 04041381823044 | CLARESA NADIAH PUTRI | Tugas akhir | PERAN GRATITUDE DAN SOCIAL SUPPORT TERHADAP SUBJECTIVE WELL BEING PADA REMAJA YANG TINGGAL DI PANTI ASUHAN | 07-02-2023 | - | 2 |
| 3 | 04041381924056 | ELSA FADHILAH RAHMI | Tugas akhir | SKRIPSI : HUBUNGAN PERSONALITY TRAIT EXTRAVERSION DENGAN SOCIAL MEDIA ADDICTION PADA GENERASI Z | 25-10-2022 | - | 1 |
| 4 | 04041181924012 | AFIFAH NURRAHMAH RIADHUNISSA | Tugas akhir | SKRIPSI : HUBUNGAN WORK FAMILY CONFLICT DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP PSYCHOLOGICAL WELL BEING PADA IBU YANG BEKERJA SEBAGAI PERAWAT | 25-10-2022 | - | 2 |
| 5 | 04041281722045 | ALMA MUSTIKA RAHMI | Tugas akhir | HUBUNGAN BODY IMAGE DENGAN SELF-ESTEEM DI MASA EMERGING ADULTHOOD PADA WANITA PAGEANT | 25-10-2022 | - | 2 |
| 6 | 04041381924066 | ANGEL FEBRIANTI SIMATUPANG | Tugas akhir | SKRIPSI : HUBUNGAN ANTARA SELF - COMPASSION DENGAN SELF - CRITICISM PADA ANAK SULUNG | 25-10-2022 | - | 1 |
| 7 | 04041381722061 | SHYNTA DWI CAHYANI | Tugas akhir | HUBUNGAN ANTARA KONTROL DIRI DAN PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWA PENGGUNA E-MONEY DI KOTA PALEMBANG | 25-10-2022 | - | 1 |
| 8 | 04041181823012 | MALINDA WIJAYA | Tugas akhir | HUBUNGAN CURIOSITY DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN PADA MAHASISWI DALAM MEMILIH PRODUK KOSMETIK | 25-10-2022 | - | 2 |
| 9 | 04041181823006 | FEBI FEBIANTI | Tugas akhir | HUBUNGAN ANTARA RELIGIUSITAS DENGAN PARANORMAL BELIEF PADA MASYARAKAT BANGKA. | 25-10-2022 | - | 2 |
| 10 | 04041281823029 | NUR AMALINA NAADA SABRINA | Tugas akhir | PERAN ADULT ATTACHMENT TERHADAP DATING VIOLENCE PADA EMERGING ADULTHOOD | 15-09-2021 | - | 2 |
| 11 | 04041181722006 | AHMAD FAIRUZ DZAKY | Tugas akhir | HUBUNGAN JOB INSECURITY DENGAN PERSONALITY TRAIT NEUROTICISM PADA PEGAWAI DALAM MENGHADAPI MASA PANDEMI | 15-09-2021 | - | 2 |
| 12 | 04041181722009 | DINA MINDASARI | Tugas akhir | HUBUNGAN KONTROL DIRI DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA PENGGUNA TIK TOK | 15-09-2021 | - | 2 |
| 13 | 04041181621015 | ALPASYA DIRA LORENZA | Tugas akhir | Peran Dukungan Sosial terhadap Motivasi Belajar Siswa SMA Selama Pembelajaran Daring. | - | - | 2 |
| 14 | 04041381722069 | DWI SARTIKA INDRIANI | Tugas akhir | HUBUNGAN ANDVERSITY QUOTIENT DENGAN ORIENTASI MASA DEPAN PADA NARAPIDANA REMAJA DI LAPAS KELAS II. | - | - | 2 |
| Nomor | NIM | Nama Mahasiswa | Jenis Aktivitas | Judul Aktivitas | Tanggal Aktivitas | penguji Ke |
| 1 | 04041181924071 | RISKA SALSABILA | Tugas akhir | SKRIPSI : PERAN SHYNESS TERHADAP ACADEMIC HELP SEEKING PADA MAHASISWA DENGAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF RENDAH | 25-10-2022 | 1 |
| 2 | 04041281924021 | DIANI SAFITRI | Tugas akhir | SKRIPSI : PERAN MINDFULNESS TERHADAP REJECTION SENSITIVITY PADA FRESH GRADUATE PENCARI KERJA | 25-10-2022 | 2 |
| 3 | 04041281823026 | SANY MERINDA AGUSTINA BR SITEPU | Tugas akhir | HUBUNGAN ANTARA RESILIENSI DENGAN INTOLERANCE OF UNCERTAINTY PADA DEWASA AWAL | 25-10-2022 | 1 |
| 4 | 04041181924010 | DARA SARASWANI NASUTION | Tugas akhir | SKRIPSI : HUBUNGAN ANTARA PEER ATTACHMENT DAN RESILIENSI AKADEMIK PADA MAHASISWA YANG SEDANG MENEMPUH SKRIPSI | 25-10-2022 | 1 |
| 5 | 04041181722020 | AFIFAH KHAIRUNNISA | Tugas akhir | HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL DENGAN WORK FAMILY BALANCE PADA PERAWAT YANG TELAH MENIKAH | 15-09-2021 | 2 |
| 6 | 04041281823035 | LINA MUTHIA FITRIANI | Tugas akhir | HUBUNGAN ANTARA ADVERSITY QUOTIENT DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL | 15-09-2021 | 1 |
| 7 | 04041281722038 | FEBBY FADILAH | Tugas akhir | HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL DENGAN OPTIMISME PADA FRESH GRADUATE | 07-02-2023 | 2 |
| 8 | 04041181924071 | RISKA SALSABILA | Tugas akhir | PERAN SHYNESS TERHADAP ACADEMIC HELP SEEKING PADA MAHASISWA TAHUN PERTAMA | 06-07-2023 | 1 |
| 9 | 04041181924004 | QODRATULLAH MAHA DEVA | Tugas akhir | PERAN KOPING RELIGIUS TERHADAP FEAR OF FAILURE PADA MAHASISWA YANG MENGERJAKAN SKRIPSI | 06-06-2023 | 1 |
| 10 | 04041381722050 | NADIA SALSABILA ANDINI | Tugas akhir | PERAN SELF ESTEEM TERHADAP REJECTION SENSITIVITY PADA REMAJA PUTRI YANG BERJERAWAT. | 21-08-2026 | 2 |
| 11 | 04041281722038 | FEBBY FADILAH | Tugas akhir | HUBUNGAN OPTIMISME DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI DUNIA KERJA PADA FRESH GRADUATE | 21-08-2026 | 2 |
| 12 | 04041181722021 | RISMAWATI | Tugas akhir | HUBUNGAN MOTIVASI DAN PROKRASTINASI LULUS USEPT PADA MAHASISWA AKHIR. | 21-08-2026 | 1 |
| 13 | 04041181621014 | RAHMAWATI HERLINDA PUTRI | Tugas akhir | Peran Dukungan Sosial Terhadap Resiliensi Karyawan yang Mengalami PHK di Masa Pandemi Covid-19. | 21-08-2026 | 1 |
| 14 | 04041181722005 | NITYA ARDIANINGRUM | Tugas akhir | PERAN THE BIG FIVE PERSONALITY TRAITS TERHADAP PARANORMAL BELIEF PADA MASYARAKAT INDONESIA. | 21-08-2026 | 1 |
| 15 | 04041381621054 | A'ISYATIRRODIYAH | Tugas akhir | STRES KERJA DENGAN KESEJAHTERAAN SUBJEKTIF PADA PERAWAT DI SUMATERA SELATAN SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 | 21-08-2026 | 2 |
| 16 | 04041281621040 | AURA VIRATASYA | Tugas akhir | PERAN PARENT ATTACHMENT TERHADAP REGULASI EMOSI PADA PELAKU SELF INJURY | 21-08-2026 | 1 |
| No. | Judul Penelitian | Lama Kegiatan | Tahun Pelaksanaan Ke | Dana Dikti | Dana Perguruan Tinggi | Dana Institusi Lain | Tahun Usulan | Tahun Kegiatan | Tahun Pelaksanaan |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | analisis potensi pengembangan website iocns (information of children’s nutritional status) sebagai upaya peningkatan informasi tentang status gizi anak berbasis digital | 1 | 1 | 0 | 30000000 | 0 | 2023 | 2023 | 2023 |
| 2 | optimalisasi upaya kolaborasi pihak sekolah, orang tua, dan siswa dalam mencegah peningkatan obesitas pada anak | 1 | 1 | 0 | 30000000 | 0 | 2022 | 2022 | 2022 |
| 3 | peran sistem terpadu pencegahan faktor resiko obesitas pada anak berbasis dukungan pihak sekolah | 1 | 1 | 0 | 30000000 | 0 | 2021 | 2021 | 2021 |
| 4 | pengaruh stress management terhadap resiliensi mahasiswa semester akhir di palembang | 1 | 1 | 0 | 30000000 | 0 | 2020 | 2021 | 2021 |
| 5 |
| No. | Judul Artikel | Jenis Publikasi | Nama Jurnal | Tanggal | Volume | Halaman | Penerbit |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Social Comparison dengan Fear of Missing Out pada Remaja Pengguna aktif Media Sosial | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Bimbingan dan Konseling Al Rahman | 31-12-2022 | 8 | 171 - 178 | UPT Publikasi dan Pengelolaan JurnalUniversitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari |
| 2 | Pengaruh Dua Sijiwa terhadap Peningkatan Pengetahuan Guru tentang Penentuan Status Gizi Siswa | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Ilmiah Keperawatan indonesia | 20-10-2022 | 6 | 90-98 | Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Tangerang |
| 3 | Pendampingan Guru dalam Peningkatan Pengetahuan tentang Penilaian Status Gizi | Jurnal nasional | 21-06-2022 | 0 | |||
| 4 | Pendampingan guru dalam peningkatan pengetahuan tentang penilaian status gizi | Jurnal nasional terakreditasi | 21-06-2022 | 0 | |||
| 5 | Relationship Between Body Image and Eating Behavior Among High School Female Adolescents | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia | 31-05-2022 | 17 | 86-90 | Universitas Diponegoro |
| 6 | The Relationship between Stunting and Tooth Eruption of Primary School Children at Tuah Negeri Sub-district, Musi Rawas District, South Sumatera Province, Indonesia | Jurnal internasional bereputasi | 17-01-2022 | 0 | Macedonian Journal of Medical Sciences | ||
| 7 | The Relationship between Stunting and Tooth Eruption of Primary School Children at Tuah Negeri Sub-district, Musi Rawas District, South Sumatera Province, Indonesia | Jurnal internasional bereputasi | Macedonian Journal of Medical Sciences | 17-01-2022 | 0 | 238-242 | Scientific Foundation SPIROSKI, Skopje, Republic of Macedonia |
| 8 | The Relationship between Stunting and Tooth Eruption of Primary School Children at Tuah Negeri Sub-district, Musi Rawas District, South Sumatera Province, Indonesia | Jurnal internasional bereputasi | Macedonian Journal of Medical Sciences | 17-01-2022 | 0 | Scientific Foundation SPIROSKI, Skopje, Republic of Macedonia | |
| 9 | Improving teacher’s skill on early screening student’s nutritional status in school | Prosiding seminar internasional | The 2nd International Nursing and Health Sciences Symposium (INHSS) | 28-10-2021 | 0 | School of Nursing Faculty of Medicine Universitas Brawijaya | |
| 10 | PEMBERDAYAAN SEKOLAH DASAR MELALUI EDUKASI TENTANG KETERAMPILAN DETEKSI DINI STATUS GIZI UNTUK PENCEGAHAN OBESITAS PADA SISWA | Lain-lain | 21-10-2021 | 0 | |||
| 11 | PEMBERDAYAAN SEKOLAH DASAR MELALUI EDUKASI TENTANG KETERAMPILAN DETEKSI DINI STATUS GIZI UNTUK PENCEGAHAN OBESITAS PADA SISWA | Artikel ilmiah | 01-10-2021 | 0 | LPPM STIKES KENDAL | ||
| 12 | Positive body image affect body mass index among high school | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Gizi dan Dietetik Indonesia | 22-09-2021 | 8 | 118-123 | Universitas Alma Atta |
| 13 | PENGARUH STRESS MANAGEMENT TERHADAP RESILIENSI MAHASISWA SEMESTER AKHIR DI PALEMBANG | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Bimbingan dan Konseling Ar-Rahman | 06-09-2021 | 7 | 12-17 | Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin |
| 14 | PERAN SISTEM TERPADU PENCEGAHAN FAKTOR RESIKO OBESITAS PADA ANAK BERBASIS DUKUNGAN PIHAK SEKOLAH | Hasil penelitian/pemikiran yang tidak dipublikasikan | 27-04-2021 | 0 | |||
| 15 | ILMe (I Love Me): Psikoedukasi tentang Persepsi Citra Tubuh pada Siswi Sekolah Menengah Atas | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia | 22-02-2021 | 16 | 38-43 | Universitas Diponegoro |
| 16 | Fungsi Keluarga Terhadap Pengambilan Keputusan Remaja dalam Pemilihan Jurusan di Universitas | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Konseling Andi Matappa | 01-02-2020 | 4 | 28-34 | Prodi Bimbingan Konseling STKIP Andi Matappa |
Data tidak tersedia
| No. | Judul | Jenis Publikasi | Tanggal | Halaman | Penerbit | ISBN |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Pengaruh Stress Managemengt terhadap Resiliensi Mahasiswa Semester AKhir Di Palembang | Buku referensi | 01-06-2021 | Jurnal Bimbingan dan Konseling Ar-Rahman | e-ISSN 2477-6300 |
Data tidak tersedia
Data tidak tersedia
