| No. | Bidang Studi | Jenjang | Gelar | Perguruan Tinggi | Tahun Lulus |
| 1 | Matematika | S3 | Doktor | Delft University Of Technology | 2003 |
| 2 | Matematika | S2 | Magister Sains | Institut Teknologi Bandung | 1996 |
| 3 | Pendidikan Matematika | S1 | Doktorandes | Universitas Sriwijaya | 1990 |
| No. | Nama Jabatan fungsional | Tanggal Mulai |
| 1 | Lektor Kepala | 01-07-2005 |
| 2 | Asisten Ahli | 01-01-1998 |
| No. | Periode | Program Studi | Mata Kuliah | Nama Kelas | Rencana Pertemuan | Realisasi Pertemuan |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2025/2026 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA4102 - ANALISIS KOMPLEKS | 251P1 | 8 | 8 |
| 2 | 2025/2026 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3102 - ANALISIS REAL | 251L2 | 6 | 6 |
| 3 | 2025/2026 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3102 - ANALISIS REAL | 251L1 | 6 | 6 |
| 4 | 2025/2026 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA4102 - ANALISIS KOMPLEKS | 251L1 | 8 | 8 |
| 5 | 2025/2026 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA6106 - DISPOSISI MATEMATIKA | 251P2 | 8 | 0 |
| 6 | 2025/2026 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA6106 - DISPOSISI MATEMATIKA | 251P1 | 8 | 0 |
| 7 | 2025/2026 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA5101 - BERPIKIR MATEMATIS | 251P1 | 8 | 0 |
| 8 | 2025/2026 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3108 - PEMODELAN DAN SIMULASI | 251L1 | 8 | 8 |
| 9 | 2025/2026 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3102 - ANALISIS REAL | 251P1 | 6 | 6 |
| 10 | 2025/2026 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA5101 - BERPIKIR MATEMATIS | 251P2 | 8 | 0 |
| 11 | 2025/2026 Ganjil | S3 - Pendidikan Matematika | GIP7102 - FILSAFAT ILMU PENDIDIKAN MATEMATIKA | 251P1 | 5 | 0 |
| 12 | 2025/2026 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3108 - PEMODELAN DAN SIMULASI | 251P1 | 8 | 8 |
| 13 | 2024/2025 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3216 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 242P1 | 8 | 8 |
| 14 | 2024/2025 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3220 - MASALAH NILAI AWAL DAN SYARAT BATAS | 242L1 | 6 | 6 |
| 15 | 2024/2025 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA1207 - KALKULUS DASAR | 242L1 | 6 | 6 |
| 16 | 2024/2025 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3221 - PENGANTAR TOPOLOGI | 242P1 | 8 | 0 |
| 17 | 2024/2025 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3216 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 242L1 | 8 | 8 |
| 18 | 2024/2025 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3220 - MASALAH NILAI AWAL DAN SYARAT BATAS | 242P1 | 6 | 6 |
| 19 | 2024/2025 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA1207 - KALKULUS DASAR | 242L2 | 6 | 6 |
| 20 | 2024/2025 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA1207 - KALKULUS DASAR | 242P1 | 6 | 6 |
| 21 | 2024/2025 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA5205 - PEMODELAN MATEMATIKA | 242P1 | 8 | 8 |
| 22 | 2024/2025 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA5213 - TOPOLOGI | 242P2 | 8 | 0 |
| 23 | 2024/2025 Genap | S3 - Pendidikan Matematika | GIP7102 - FILSAFAT ILMU PENDIDIKAN MATEMATIKA | 242P1 | 5 | 5 |
| 24 | 2024/2025 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA5213 - TOPOLOGI | 242P1 | 8 | 0 |
| 25 | 2024/2025 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA5205 - PEMODELAN MATEMATIKA | 242P2 | 8 | 8 |
| 26 | 2024/2025 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3221 - PENGANTAR TOPOLOGI | 242L1 | 8 | 8 |
| 27 | 2024/2025 Genap | S3 - Pendidikan Matematika | GMA7211 - TOPIK DALAM PEMODELAN MATEMATIKA* | 242P1 | 16 | 0 |
| 28 | 2024/2025 Ganjil | S3 - Pendidikan Matematika | GIP7102 - FILSAFAT ILMU PENDIDIKAN MATEMATIKA | 241P1 | 3 | 3 |
| 29 | 2024/2025 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA5101 - BERPIKIR MATEMATIS | 241P1 | 8 | 8 |
| 30 | 2024/2025 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA5101 - BERPIKIR MATEMATIS | 241P2 | 8 | 0 |
| 31 | 2024/2025 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA5101 - BERPIKIR MATEMATIS | 241P3 | 8 | 8 |
| 32 | 2024/2025 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3102 - ANALISIS REAL | 241L2 | 8 | 8 |
| 33 | 2024/2025 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3108 - PEMODELAN DAN SIMULASI | 241L1 | 8 | 8 |
| 34 | 2024/2025 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3102 - ANALISIS REAL | 241L1 | 6 | 6 |
| 35 | 2024/2025 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3108 - PEMODELAN DAN SIMULASI | 241P1 | 8 | 8 |
| 36 | 2024/2025 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3108 - PEMODELAN DAN SIMULASI | 241L2 | 8 | 8 |
| 37 | 2024/2025 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA4102 - ANALISIS KOMPLEKS | 241P1 | 8 | 8 |
| 38 | 2024/2025 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA4102 - ANALISIS KOMPLEKS | 241L1 | 8 | 8 |
| 39 | 2024/2025 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3102 - ANALISIS REAL | 241P1 | 4 | 0 |
| 40 | 2023/2024 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA5205 - PEMODELAN MATEMATIKA | 232P1 | 8 | 8 |
| 41 | 2023/2024 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA5205 - PEMODELAN MATEMATIKA | 232P2 | 8 | 8 |
| 42 | 2023/2024 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA1207 - KALKULUS DASAR | 232L2 | 16 | 16 |
| 43 | 2023/2024 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA1207 - KALKULUS DASAR | 232L1 | 16 | 16 |
| 44 | 2023/2024 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3221 - PENGANTAR TOPOLOGI | 232L1 | 16 | 16 |
| 45 | 2023/2024 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3220 - MASALAH NILAI AWAL DAN SYARAT BATAS | 232L1 | 16 | 16 |
| 46 | 2023/2024 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3216 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 232L1 | 16 | 16 |
| 47 | 2023/2024 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3220 - MASALAH NILAI AWAL DAN SYARAT BATAS | 232P1 | 16 | 16 |
| 48 | 2023/2024 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3216 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 232P1 | 16 | 16 |
| 49 | 2023/2024 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3221 - PENGANTAR TOPOLOGI | 232P1 | 16 | 16 |
| 50 | 2023/2024 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA1207 - KALKULUS DASAR | 232P1 | 16 | 16 |
| 51 | 2023/2024 Genap | S3 - Pendidikan Matematika | GMA7206 - TOPIK DALAM BILANGAN* | 232P1 | 3 | 3 |
| 52 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3108 - PEMODELAN DAN SIMULASI | 231L1 | 16 | 16 |
| 53 | 2023/2024 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA5101 - BERPIKIR MATEMATIS | 231P2 | 8 | 8 |
| 54 | 2023/2024 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA5101 - BERPIKIR MATEMATIS | 231P1 | 8 | 8 |
| 55 | 2023/2024 Ganjil | S3 - Pendidikan Matematika | GIP7102 - FILSAFAT ILMU PENDIDIKAN MATEMATIKA | 231P1 | 3 | 3 |
| 56 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3102 - ANALISIS REAL | 231L1 | 16 | 16 |
| 57 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3108 - PEMODELAN DAN SIMULASI | 231P1 | 16 | 16 |
| 58 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA3102 - ANALISIS REAL | 231P1 | 16 | 16 |
| 59 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA1207 - KALKULUS DASAR | 222P2 | 16 | 0 |
| 60 | 2022/2023 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA5205 - PEMODELAN MATEMATIKA | 222P1 | 8 | 8 |
| 61 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA309317 - PENGANTAR TOPOLOGI | 222P1 | 16 | 0 |
| 62 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA404317 - PEMODELAN MATEMATIKA* | 222P1 | 16 | 0 |
| 63 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA1207 - KALKULUS DASAR | 222L1 | 16 | 16 |
| 64 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA309317 - PENGANTAR TOPOLOGI | 222L1 | 16 | 16 |
| 65 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA404317 - PEMODELAN MATEMATIKA* | 222L1 | 16 | 16 |
| 66 | 2022/2023 Genap | S1 - Sistem Komputer | FSK1207 - KALKULUS II | 222P2 | 8 | 8 |
| 67 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA1207 - KALKULUS DASAR | 222P1 | 6 | 6 |
| 68 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA302317 - ANALISIS REAL | 221P1 | 8 | 8 |
| 69 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA303317 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 221P1 | 6 | 6 |
| 70 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA303317 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 221L1 | 6 | 6 |
| 71 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA302317 - ANALISIS REAL | 221L1 | 8 | 8 |
| 72 | 2022/2023 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA5101 - BERPIKIR MATEMATIS | 221P1 | 8 | 8 |
| 73 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA301117 - KALKULUS DIFFERENSIAL | 221L1 | 16 | 8 |
| 74 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Sistem Komputer | FSK2101 - ALJABAR LINEAR | 221L1 | 5 | 5 |
| 75 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Sistem Komputer | FSK2101 - ALJABAR LINEAR | 221L2 | 4 | 4 |
| 76 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Sistem Komputer | FSK2101 - ALJABAR LINEAR | 221L3 | 5 | 5 |
| 77 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA301117 - KALKULUS DIFFERENSIAL | 221P1 | 8 | 8 |
| 78 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Sistem Komputer | FSK2101 - ALJABAR LINEAR | 221P1 | 5 | 5 |
| 79 | 2022/2023 Ganjil | S3 - Pendidikan Matematika | GIP7102 - FILSAFAT ILMU PENDIDIKAN MATEMATIKA | 221P1 | 4 | 4 |
| 80 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Sistem Komputer | FSK21216 - ALJABAR LINEAR | 221L4 | 5 | 5 |
| 81 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA309317 - PENGANTAR TOPOLOGI | 212P1 | 16 | 16 |
| 82 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA404317 - PEMODELAN MATEMATIKA* | 212P1 | 16 | 16 |
| 83 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA404317 - PEMODELAN MATEMATIKA* | 212L1 | 16 | 16 |
| 84 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA309317 - PENGANTAR TOPOLOGI | 212L1 | 16 | 16 |
| 85 | 2021/2022 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA5205 - PEMODELAN MATEMATIKA | 212P2 | 8 | 8 |
| 86 | 2021/2022 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA5205 - PEMODELAN MATEMATIKA | 212P1 | 8 | 8 |
| 87 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA1207 - KALKULUS DASAR | 212L1 | 16 | 16 |
| 88 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA1207 - KALKULUS DASAR | 212P1 | 16 | 16 |
| 89 | 2021/2022 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA5213 - TOPOLOGI | 212P1 | 8 | 8 |
| 90 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Sistem Komputer | FSK21216 - ALJABAR LINEAR | 211L1 | 8 | 8 |
| 91 | 2021/2022 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA5101 - BERPIKIR MATEMATIS | 211P2 | 6 | 6 |
| 92 | 2021/2022 Ganjil | S3 - Pendidikan Matematika | GIP7102 - FILSAFAT ILMU PENDIDIKAN MATEMATIKA | 211P1 | 16 | 16 |
| 93 | 2021/2022 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA5101 - BERPIKIR MATEMATIS | 211P1 | 6 | 6 |
| 94 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA302317 - ANALISIS REAL | 211P1 | 8 | 8 |
| 95 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA303317 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 211L1 | 6 | 6 |
| 96 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Sistem Komputer | FSK21216 - ALJABAR LINEAR | 211P1 | 8 | 8 |
| 97 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA303317 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 211P1 | 6 | 6 |
| 98 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA302317 - ANALISIS REAL | 211L1 | 8 | 8 |
| 99 | 2020/2021 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GIP61116 - SEMINAR PROPOSAL | 202P | 16 | 16 |
| 100 | 2020/2021 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GIP61216 - SEMINAR HASIL | 202P | 16 | 16 |
| 101 | 2020/2021 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA52416 - MATEMATIKA SEKOLAH** | 202P | 8 | 8 |
| 102 | 2020/2021 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA52116 - PEMODELAN MATEMATIKA | 202P | 8 | 8 |
| 103 | 2020/2021 Genap | S2 - Pendidikan Olah Raga | GIP52216 - APLIKASI KOMPUTER | 202P | 8 | 8 |
| 104 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA404317 - PEMODELAN MATEMATIKA* | 202L1 | 8 | 8 |
| 105 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA404317 - PEMODELAN MATEMATIKA* | 202P1 | 8 | 8 |
| 106 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA305117 - KALKULUS INTEGRAL | 202P1 | 6 | 6 |
| 107 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA305117 - KALKULUS INTEGRAL | 202L1 | 6 | 6 |
| 108 | 2020/2021 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GIP62116 - TESIS | 202P | 16 | 16 |
| 109 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA302317 - ANALISIS REAL | 201L1 | 8 | 8 |
| 110 | 2020/2021 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA61116 - KONTEK DALAM MATEMATIKA | 201P1 | 8 | 8 |
| 111 | 2020/2021 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GIP61216 - SEMINAR HASIL | 201P1 | 16 | 16 |
| 112 | 2020/2021 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GIP62116 - TESIS | 201P1 | 16 | 16 |
| 113 | 2020/2021 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GIP61116 - SEMINAR PROPOSAL | 201P1 | 16 | 16 |
| 114 | 2020/2021 Ganjil | S3 - Pendidikan Matematika | GMA7003 - FILSAFAT DAN SEJARAH MATEMATIKA | 201P1 | 4 | 4 |
| 115 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Sistem Komputer | FSK21216 - ALJABAR LINEAR | 201P1 | 8 | 8 |
| 116 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Sistem Komputer | FSK21216 - ALJABAR LINEAR | 201L2 | 8 | 8 |
| 117 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Sistem Komputer | FSK21216 - ALJABAR LINEAR | 201L1 | 8 | 8 |
| 118 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA301117 - KALKULUS DIFFERENSIAL | 201P1 | 8 | 8 |
| 119 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA303317 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 201P1 | 8 | 8 |
| 120 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA302317 - ANALISIS REAL | 201P1 | 8 | 8 |
| 121 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA303317 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 201L1 | 8 | 8 |
| 122 | 2020/2021 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA51216 - PEMBUKTIAN DAN PENALARAN MATEMATIKA | 201P1 | 8 | 8 |
| 123 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA301117 - KALKULUS DIFFERENSIAL | 201L1 | 8 | 8 |
| 124 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14108 - KALKULUS 2 | 192L1 | 8 | 8 |
| 125 | 2019/2020 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GIP62116 - TESIS | 192P1 | 16 | 16 |
| 126 | 2019/2020 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GIP61216 - SEMINAR HASIL | 192P1 | 16 | 16 |
| 127 | 2019/2020 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GIP61116 - SEMINAR PROPOSAL | 192P1 | 16 | 16 |
| 128 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA305117 - KALKULUS INTEGRAL | 192P1 | 8 | 8 |
| 129 | 2019/2020 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA52216 - PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK | 192P1 | 6 | 6 |
| 130 | 2019/2020 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA52116 - PEMODELAN MATEMATIKA | 192P1 | 6 | 6 |
| 131 | 2019/2020 Genap | S2 - Pendidikan Olah Raga | GIP52216 - APLIKASI KOMPUTER | 192P1 | 8 | 8 |
| 132 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA404317 - PEMODELAN MATEMATIKA* | 192L1 | 8 | 8 |
| 133 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA404317 - PEMODELAN MATEMATIKA* | 192P1 | 8 | 8 |
| 134 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA305117 - KALKULUS INTEGRAL | 192L1 | 8 | 8 |
| 135 | 2019/2020 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA61116 - KONTEK DALAM MATEMATIKA | 191P1 | 6 | 6 |
| 136 | 2019/2020 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA51116 - SEJARAH MATEMATIKA | 191P1 | 8 | 8 |
| 137 | 2019/2020 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GIP62116 - TESIS | 191P1 | 16 | 16 |
| 138 | 2019/2020 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GIP61216 - SEMINAR HASIL | 191P1 | 16 | 16 |
| 139 | 2019/2020 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GIP51116 - ACADEMIC WRITING | 191P1 | 8 | 8 |
| 140 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA302317 - ANALISIS REAL | 191P1 | 8 | 8 |
| 141 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA303317 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 191P1 | 8 | 8 |
| 142 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA301117 - KALKULUS DIFFERENSIAL | 191P1 | 8 | 8 |
| 143 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14323 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 191P1 | 8 | 8 |
| 144 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14322 - ANALISIS REAL | 191P1 | 16 | 16 |
| 145 | 2019/2020 Ganjil | S3 - Pendidikan Matematika | GMA7003 - FILSAFAT DAN SEJARAH MATEMATIKA | 191P1 | 5 | 5 |
| 146 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14323 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 191L1 | 8 | 8 |
| 147 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA302317 - ANALISIS REAL | 191L1 | 8 | 8 |
| 148 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA301117 - KALKULUS DIFFERENSIAL | 191L1 | 8 | 8 |
| 149 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA303317 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 191L1 | 8 | 8 |
| 150 | 2019/2020 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA51216 - PEMBUKTIAN DAN PENALARAN MATEMATIKA | 191P1 | 8 | 8 |
| 151 | 2019/2020 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GIP61116 - SEMINAR PROPOSAL | 191P1 | 16 | 16 |
| 152 | 2018/2019 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA52116 - PEMODELAN MATEMATIKA | 182P1 | 8 | 8 |
| 153 | 2018/2019 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GIP52614 - TESIS | 182P1 | 16 | 16 |
| 154 | 2018/2019 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GIP62116 - TESIS | 182P1 | 16 | 16 |
| 155 | 2018/2019 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GIP61216 - SEMINAR HASIL | 182P1 | 16 | 16 |
| 156 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA305117 - KALKULUS INTEGRAL | 182L1 | 8 | 8 |
| 157 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14327 - METODE NUMERIK | 182L1 | 8 | 8 |
| 158 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14440 - PEMODELAN MATEMATIK** | 182L1 | 8 | 8 |
| 159 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14440 - PEMODELAN MATEMATIK** | 182P1 | 8 | 8 |
| 160 | 2018/2019 Genap | S2 - Pendidikan Olah Raga | GIP52216 - APLIKASI KOMPUTER | 182P1 | 8 | 8 |
| 161 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14327 - METODE NUMERIK | 182P1 | 8 | 8 |
| 162 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA305117 - KALKULUS INTEGRAL | 182P1 | 8 | 8 |
| 163 | 2018/2019 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GIP52414 - SEMINAR PROPOSAL | 182P1 | 16 | 16 |
| 164 | 2018/2019 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GIP52514 - SEMINAR HASIL | 182P1 | 16 | 16 |
| 165 | 2018/2019 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GIP61116 - SEMINAR PROPOSAL | 182P1 | 16 | 16 |
| 166 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14108 - KALKULUS 2 | 182P1 | 8 | 8 |
| 167 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14322 - ANALISIS REAL | 181P1 | 6 | 6 |
| 168 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA301117 - KALKULUS DIFFERENSIAL | 181P1 | 6 | 6 |
| 169 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14323 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 181L1 | 8 | 8 |
| 170 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA301117 - KALKULUS DIFFERENSIAL | 181L1 | 5 | 5 |
| 171 | 2018/2019 Ganjil | S3 - Pendidikan Matematika | GMA7003 - FILSAFAT DAN SEJARAH MATEMATIKA | 181P1 | 5 | 5 |
| 172 | 2018/2019 Ganjil | S2 - Teknik Mesin | TKM50114 - DINAMIKA SISTEM | 181P2 | 5 | 5 |
| 173 | 2018/2019 Ganjil | S2 - Teknik Mesin | TKM50114 - DINAMIKA SISTEM | 181P1 | 5 | 0 |
| 174 | 2018/2019 Ganjil | S2 - Teknik Mesin | TKM50114 - DINAMIKA SISTEM | 181P3 | 5 | 5 |
| 175 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14322 - ANALISIS REAL | 181L1 | 5 | 5 |
| 176 | 2018/2019 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA51216 - PEMBUKTIAN DAN PENALARAN MATEMATIKA | 181P1 | 8 | 8 |
| 177 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14323 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 181P1 | 8 | 8 |
| 178 | 2017/2018 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA52116 - PEMODELAN MATEMATIKA | 172P1 | 8 | 8 |
| 179 | 2017/2018 Genap | S3 - Pendidikan Matematika | GMA7003 - FILSAFAT DAN SEJARAH MATEMATIKA | 172P1 | 5 | 5 |
| 180 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA305117 - KALKULUS INTEGRAL | 172P1 | 8 | 8 |
| 181 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14440 - PEMODELAN MATEMATIK** | 172P1 | 8 | 8 |
| 182 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA305117 - KALKULUS INTEGRAL | 172L1 | 8 | 8 |
| 183 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14328 - PENGANTAR TOPOLOGI | 172L1 | 8 | 8 |
| 184 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14108 - KALKULUS 2 | 172L1 | 8 | 8 |
| 185 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14440 - PEMODELAN MATEMATIK** | 172L1 | 8 | 8 |
| 186 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14328 - PENGANTAR TOPOLOGI | 172P1 | 8 | 8 |
| 187 | 2017/2018 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA51216 - PEMBUKTIAN DAN PENALARAN MATEMATIKA | 171P1 | 8 | 8 |
| 188 | 2017/2018 Ganjil | S3 - Pendidikan Matematika | GMA7003 - FILSAFAT DAN SEJARAH MATEMATIKA | 171P1 | 5 | 5 |
| 189 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14323 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 171L1 | 8 | 8 |
| 190 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14323 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 171P1 | 8 | 8 |
| 191 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA301117 - KALKULUS DIFFERENSIAL | 171L1 | 8 | 8 |
| 192 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA301117 - KALKULUS DIFFERENSIAL | 171P1 | 8 | 8 |
| 193 | 2017/2018 Ganjil | S3 - Ilmu Teknik | TEK70113 - PRA-PENELITIAN 1 | 171P2 | 8 | 8 |
| 194 | 2017/2018 Ganjil | S3 - Ilmu Teknik | TEK70113 - PRA-PENELITIAN 1 | 171P3 | 8 | 8 |
| 195 | 2017/2018 Ganjil | S3 - Ilmu Teknik | TEK70113 - PRA-PENELITIAN 1 | 171P1 | 8 | 8 |
| 196 | 2017/2018 Ganjil | S3 - Ilmu Teknik | TEK003117 - PRA-PENELITIAN | 171M3 | 8 | 8 |
| 197 | 2017/2018 Ganjil | S3 - Ilmu Teknik | TKI019117 - KOMPUTASI CERDAS | 171P1 | 8 | 8 |
| 198 | 2017/2018 Ganjil | S3 - Ilmu Teknik | TEK003117 - PRA-PENELITIAN | 171M8 | 8 | 8 |
| 199 | 2017/2018 Ganjil | S3 - Ilmu Teknik | TEK003117 - PRA-PENELITIAN | 171P4 | 8 | 8 |
| 200 | 2017/2018 Ganjil | S2 - Teknik Mesin | TKM50114 - DINAMIKA SISTEM | 171P1 | 5 | 5 |
| 201 | 2017/2018 Ganjil | S2 - Teknik Mesin | TKM50114 - DINAMIKA SISTEM | 171P3 | 5 | 5 |
| 202 | 2017/2018 Ganjil | S2 - Teknik Mesin | TKM50114 - DINAMIKA SISTEM | 171P2 | 5 | 5 |
| 203 | 2017/2018 Ganjil | S3 - Pendidikan Matematika | GMA7002 - KAJIAN JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA | 171P1 | 4 | 4 |
| 204 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14440 - PEMODELAN MATEMATIK** | 162P1 | 5 | 5 |
| 205 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14108 - KALKULUS 2 | 162P1 | 6 | 6 |
| 206 | 2016/2017 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA52116 - PEMODELAN MATEMATIKA | 162P1 | 8 | 8 |
| 207 | 2016/2017 Genap | S3 - Pendidikan Matematika | GMA7003 - FILSAFAT DAN SEJARAH MATEMATIKA | 162P1 | 5 | 5 |
| 208 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14108 - KALKULUS 2 | 162L1 | 6 | 6 |
| 209 | 2016/2017 Genap | S3 - Ilmu Teknik | TEK70113 - PRA-PENELITIAN 1 | 162P9 | 8 | 8 |
| 210 | 2016/2017 Genap | S3 - Ilmu Teknik | TEK70113 - PRA-PENELITIAN 1 | 162M2 | 8 | 8 |
| 211 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14440 - PEMODELAN MATEMATIK** | 162L1 | 5 | 5 |
| 212 | 2016/2017 Genap | S3 - Pendidikan Matematika | GMA7001 - PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK LANJUT | 162P1 | 4 | 4 |
| 213 | 2016/2017 Genap | S3 - Ilmu Teknik | TEK70113 - PRA-PENELITIAN 1 | 162P7 | 8 | 8 |
| 214 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA11434 - MASALAH NILAI AWAL DAN SYARAT BATAS | 161P1 | 8 | 8 |
| 215 | 2016/2017 Ganjil | S3 - Pendidikan Matematika | GMA7003 - FILSAFAT DAN SEJARAH MATEMATIKA | 161P1 | 6 | 6 |
| 216 | 2016/2017 Ganjil | S3 - Pendidikan Matematika | GMA7002 - KAJIAN JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA | 161P1 | 4 | 4 |
| 217 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14323 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 161L1 | 16 | 16 |
| 218 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14212 - KALKULUS LANJUT | 161L1 | 16 | 16 |
| 219 | 2016/2017 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA51216 - PEMBUKTIAN DAN PENALARAN MATEMATIKA | 161P1 | 8 | 8 |
| 220 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA11434 - MASALAH NILAI AWAL DAN SYARAT BATAS | 161L1 | 16 | 16 |
| 221 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14322 - ANALISIS REAL | 161L1 | 6 | 6 |
| 222 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA11327 - PERSAMAAN DIFFERENSIAL | 161L1 | 16 | 16 |
| 223 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14322 - ANALISIS REAL | 161P1 | 6 | 6 |
| 224 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14323 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 161P1 | 8 | 8 |
| 225 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14212 - KALKULUS LANJUT | 161P1 | 8 | 8 |
| 226 | 2015/2016 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14108 - KALKULUS 2 | 152L1 | 8 | 8 |
| 227 | 2015/2016 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA11326 - ANALISIS REAL 2 | 152L1 | 8 | 8 |
| 228 | 2015/2016 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA11326 - ANALISIS REAL 2 | 152P1 | 8 | 8 |
| 229 | 2015/2016 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA55214 - ANALISIS REAL | 152P1 | 8 | 8 |
| 230 | 2015/2016 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA54714 - PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DALAM BAHASA INGGRIS | 152P1 | 8 | 8 |
| 231 | 2015/2016 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14108 - KALKULUS 2 | 152P1 | 8 | 8 |
| 232 | 2015/2016 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA55414 - PEMBUKTIAN DAN PENALARAN MATEMATIKA | 152P1 | 5 | 5 |
| 233 | 2015/2016 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA54114 - STRUKTUR ALJABAR | 151P1 | 8 | 8 |
| 234 | 2015/2016 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GPA-11101 - KALKULUS I | 151P1 | 8 | 8 |
| 235 | 2015/2016 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GIP52114 - FILSAFAT DAN SEJARAH MATEMATIKA | 151P1 | 5 | 5 |
| 236 | 2015/2016 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA11327** - PERSAMAAN DIFFERENSIAL | 151L1 | 16 | 16 |
| 237 | 2015/2016 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA11327* - PERSAMAAN DIFFERENSIAL | 151P1 | 16 | 16 |
| 238 | 2015/2016 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14102 - KALKULUS 1 | 151PL | 8 | 8 |
| 239 | 2015/2016 Ganjil | S2 - Pendidikan Bahasa | GIP51212 - STATISTIKA PENDIDIKAN | 151P3 | 8 | 8 |
| 240 | 2014/2015 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA11106* - KALKULUS II | 142L1 | 8 | 8 |
| 241 | 2014/2015 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14108 - KALKULUS 2 | 142P2 | 8 | 8 |
| 242 | 2014/2015 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14108 - KALKULUS 2 | 142P1 | 8 | 8 |
| 243 | 2014/2015 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA55412. - SEJARAH MATEMATIKA | 142P2 | 8 | 8 |
| 244 | 2014/2015 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GMA55212 - ANALISIS REAL | 142P1 | 8 | 8 |
| 245 | 2014/2015 Genap | S1 - Teknik Informatika | FTI11511 - MATRIKS DAN VEKTOR | 142L2 | 8 | 8 |
| 246 | 2014/2015 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | KIM-14135 - KALKULUS 2 | 142L1 | 8 | 8 |
| 247 | 2014/2015 Genap | S1 - Teknik Informatika | FTI11511 - MATRIKS DAN VEKTOR | 142L1 | 8 | 8 |
| 248 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14102 - KALKULUS 1 | 141P1 | 8 | 8 |
| 249 | 2014/2015 Ganjil | S2 - Pendidikan Bahasa | GIP51212 - STATISTIKA PENDIDIKAN | 141P3 | 8 | 8 |
| 250 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA11327* - PERSAMAAN DIFFERENSIAL | 141L1 | 16 | 16 |
| 251 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14102* - KALKULUS 1 | 141PL | 8 | 8 |
| 252 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA11327** - PERSAMAAN DIFFERENSIAL | 141P1 | 16 | 16 |
| 253 | 2014/2015 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA54112 - STRUKTUR ALJABAR | 141P1 | 16 | 16 |
| 254 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA11327 - PERSAMAAN DIFFERENSIAL | 141P1 | 16 | 16 |
| 255 | 2014/2015 Ganjil | S2 - Teknik Sipil | TKS53211 - METODE ANALITIK | 141P1 | 8 | 8 |
| 256 | 2013/2014 Pendek | S1 - Teknik Informatika | FTI11211 - STRUKTUR DISKRIT | 133A1 | 16 | 16 |
| 257 | 2013/2014 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA11106 - KALKULUS II | 132L1 | 8 | 8 |
| 258 | 2013/2014 Genap | S1 - Sistem Komputer | FSK21811 - STRUKTUR DISKRIT | 132B1 | 8 | 8 |
| 259 | 2013/2014 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA11106 - KALKULUS II | 132P1 | 16 | 16 |
| 260 | 2013/2014 Genap | S1 - Teknik Informatika | FTI11511 - MATRIKS DAN VEKTOR | 132A2 | 8 | 8 |
| 261 | 2013/2014 Genap | S1 - Teknik Informatika | FTI11511 - MATRIKS DAN VEKTOR | 132A1 | 8 | 8 |
| 262 | 2013/2014 Genap | S1 - Teknik Informatika | FTI11511 - MATRIKS DAN VEKTOR | 132A3 | 8 | 8 |
| 263 | 2013/2014 Genap | S1 - Sistem Komputer | FSK21811 - STRUKTUR DISKRIT | 132B2 | 8 | 8 |
| 264 | 2013/2014 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA11327 - PERSAMAAN DIFFERENSIAL | 131P1 | 8 | 8 |
| 265 | 2013/2014 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA11327 - PERSAMAAN DIFFERENSIAL | 131L1 | 8 | 8 |
| 266 | 2013/2014 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GPA-10141 - KALKULUS I | 131PL | 8 | 8 |
| 267 | 2013/2014 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GPA11101 - KALKULUS I | 131P1 | 8 | 8 |
| 268 | 2013/2014 Ganjil | S1 - Teknik Informatika | FTI11311 - KALKULUS | 131L1 | 8 | 8 |
| 269 | 2013/2014 Ganjil | S1 - Teknik Informatika | FTI11311 - KALKULUS | 131L2 | 8 | 8 |
| 270 | 2013/2014 Ganjil | S2 - Teknik Sipil | TKS53211 - METODE ANALITIK | 131P1 | 4 | 4 |
| 271 | 2013/2014 Ganjil | S1 - Teknik Informatika | FTI11311 - KALKULUS | 131A3 | 8 | 8 |
| 272 | 2013/2014 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GPA11101 - KALKULUS I | 131L1 | 8 | 8 |
| 273 | 2011/2012 Ganjil | S1 - Teknik Informatika | MTI-301 - STRUKTUR DISKRIT II | 01 | 0 | 0 |
| 274 | 2010/2011 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA34809 - PERSAMAAN DIFFERENSIAL | 04 | 0 | 0 |
| 275 | 2010/2011 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA14609 - KALKULUS II | 02 | 0 | 0 |
| 276 | 2010/2011 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GPA-14109 - KALKULUS 1 | 01 | 0 | 0 |
| 277 | 2010/2011 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA34509 - STRUKTUR ALJABAR | 05 | 0 | 0 |
| 278 | 2010/2011 Ganjil | S1 - Teknik Informatika | MTI-301 - STRUKTUR DISKRIT II | 01 | 0 | 0 |
| 279 | 2009/2010 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GMA54108 - STRUKTUR ALJABAR | 01 | 0 | 0 |
| 280 | 2009/2010 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GPA-14109 - KALKULUS 1 | 01 | 0 | 0 |
| 281 | 2009/2010 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | MAT51509 - ABSTRACT ALGEBRA | 01 | 0 | 0 |
| 282 | 2009/2010 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA352** - STRUKTUR ALJABAR | 01 | 0 | 0 |
| 283 | 2009/2010 Ganjil | S1 - Teknik Informatika | MTI-301 - STRUKTUR DISKRIT II | 01 | 0 | 0 |
| 284 | 2008/2009 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GPM-502 - ANALISIS REAL | 01 | 18 | 18 |
| 285 | 2008/2009 Genap | S2 - Teknologi Pendidikan | GIU402 - KOMPUTER | 03 | 17 | 14 |
| 286 | 2008/2009 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA365 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 01 | 16 | 14 |
| 287 | 2008/2009 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GPM-502 - ANALISIS REAL | 02 | 18 | 18 |
| 288 | 2008/2009 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GPM-502 - ANALISIS REAL | 03 | 18 | 18 |
| 289 | 2008/2009 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GPA-12104 - KALKULUSII | 01 | 16 | 14 |
| 290 | 2007/2008 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA365 - PERSAMAAN DIFERENSIAL | 01 | 16 | 13 |
| 291 | 2007/2008 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GPA-111 - KALKULUS I | 01 | 16 | 13 |
| 292 | 2007/2008 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GPA-11104 - KALKULUS I | 01 | 16 | 1 |
| 293 | 2007/2008 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA353 - STRUKTUR ALJABAR | 01 | 16 | 13 |
| 294 | 2006/2007 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GPM-502 - ANALISIS REAL | 01 | 18 | 18 |
| 295 | 2006/2007 Genap | S2 - Pendidikan Matematika | GPM-502 - ANALISIS REAL | 02 | 18 | 17 |
| 296 | 2006/2007 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA255 - PERSAMAAN DIFFERENSIAL | 01 | 16 | 15 |
| 297 | 2006/2007 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GPA-121 - KALKULUS II | 01 | 16 | 16 |
| 298 | 2006/2007 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GPM-501 - STRUKTUR ALJABAR | 01 | 18 | 17 |
| 299 | 2006/2007 Ganjil | S1 - Sistem Komputer | MIF-103 - KALKULUS | 01 | 13 | 11 |
| 300 | 2006/2007 Ganjil | S2 - Pendidikan Matematika | GPM-501 - STRUKTUR ALJABAR | 02 | 18 | 17 |
| 301 | 2005/2006 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA481 - MASALAH NILAI AWAL & SYARAT BATAS | 02 | 16 | 6 |
| 302 | 2005/2006 Genap | D3 - Teknik Komputer | KOM-415 - METODOLOGI PENELITIAN | 01 | 13 | 11 |
| 303 | 2005/2006 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA406 - MATEMATIKA MODELING | 01 | 16 | 12 |
| 304 | 2005/2006 Genap | D3 - Manajemen Informatika | KOM-415 - METODOLOGI PENELITIAN | 02 | 15 | 14 |
| 305 | 2005/2006 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GPA-121 - KALKULUS II | 02 | 16 | 7 |
| 306 | 2005/2006 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GPA-111 - KALKULUS I | 01 | 16 | 10 |
| 307 | 2005/2006 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA354 - PERSAMAAN DIFFERENSIAL | 01 | 16 | 7 |
| 308 | 2005/2006 Ganjil | D3 - Manajemen Informatika | DMI515 - TEKNIK PENYAJIAN INFORMASI ILMIAH | 02 | 16 | 16 |
| 309 | 2004/2005 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA406* - MATEMATIKA MODELING | 01 | 16 | 14 |
| 310 | 2004/2005 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GPA-111 - KALKULUS 1 | 01 | 16 | 11 |
| 311 | 2004/2005 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA354* - METODE STATISTIKA 1 | 01 | 16 | 14 |
| 312 | 2004/2005 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA352* - STRUKTUR ALJABAR | 01 | 16 | 14 |
| 313 | 2004/2005 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA401 - SEMINAR MATEMATIKA | 01 | 16 | 16 |
| 314 | 2003/2004 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA406* - MATEMATIKA MODELING | 01 | 16 | 13 |
| 315 | 2003/2004 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GMA481* - SKRIPSI | 01 | 16 | 2 |
| 316 | 2003/2004 Genap | S1 - Pendidikan Matematika | GPA-121 - KALKULUS II | 01 | 16 | 10 |
| 317 | 2003/2004 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GPA-121 - KALKULUS II | 01 | 14 | 12 |
| 318 | 2003/2004 Ganjil | D3 - Teknik Komputer | DTK103* - MATEMATIKA | 02 | 16 | 16 |
| 319 | 2003/2004 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA352* - STRUKTUR ALJABAR | 01 | 16 | 16 |
| 320 | 2003/2004 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA354* - METODE STATISTIKA 1 | 01 | 14 | 10 |
| 321 | 2003/2004 Ganjil | S1 - Pendidikan Matematika | GMA401 - SEMINAR MATEMATIKA | 01 | 14 | 14 |
| Nomor | NIM | Nama Mahasiswa | Jenis Aktivitas | Judul Aktivitas | Tanggal Mulai | Tanggal Selesai | Pembimbing Ke |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 06081181924006 | MIRA NURHAYATI | Tugas akhir | PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PEMODELAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN KONTEKS EVAKUASI | 17-05-2023 | - | 1 |
| 2 | 06022681923016 | HANIFA ZULFITRI | Tesis | Pengembangan Bahan Ajar Pemodelan Matematika Menggunakan Konteks Produksi Minyak Kelapa Sawit pada Materi Barisan dan Deret Geometri di Kelas XI SMA | 03-08-2022 | - | 1 |
| 3 | 06022682024004 | FRETI LESIANA | Tesis | Pengembangan Media Pembelajaran Perkalian Pecahan untuk Siswa Kelas V | 21-07-2022 | - | 1 |
| 4 | 06081181823005 | KHOFIFAH INDAH SARI | Tugas akhir | Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Pemodelan Matematika Menggunakan Konteks Swasembada Beras | 25-07-2022 | - | 1 |
| 5 | 06081381722051 | ARNI FARISA | Tugas akhir | MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP DENGAN PEMBELAJARAN PEMODELAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN SOAL VISUAL PADA POKOKK BAHASAN PTLSV | 21-12-2020 | - | 1 |
| Nomor | NIM | Nama Mahasiswa | Jenis Aktivitas | Judul Aktivitas | Tanggal Aktivitas | penguji Ke |
| 1 | 06022682125001 | ANGGE SAPTO MUBHAROKH | Tugas akhir | EKSPLORAS ETNOMATEMATIKA PADA KERAJINAN PURUN PULAU GERONGGANG KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP | 27-07-2023 | 2 |
| 2 | 06081181722010 | DESI SAFITRI | Tugas akhir | PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION BERBANTUAN CABRI 3D UNTUK MELATIH KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG | 27-01-2021 | 1 |
| 3 | 06022682024005 | ARIKA SARI | Tesis | Desain Pembelajaran Materi Rotasi Menggunakan Konteks Motif Songket Palembang dengan Pendekatan PMRI di Kelas IX | 21-07-2022 | 1 |
| 4 | 06081381722074 | ANGGITA PUTRI PRATAMA HENDY | Tugas akhir | Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Creative Problem Solving Untuk Melatih Kemampuan Abstraksi Matematis Tipe Spesialisasi Siswa SMP | 10-12-2020 | 1 |
| No. | Judul Penelitian | Lama Kegiatan | Tahun Pelaksanaan Ke | Dana Dikti | Dana Perguruan Tinggi | Dana Institusi Lain | Tahun Usulan | Tahun Kegiatan | Tahun Pelaksanaan |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | pendesainan tugas matematika berbasis konteks menggunakan framework pisa bagi siswa smp | 10000000 | 2024 | ||||||
| 2 | pengembangan model lingkungan belajar literasi matematika dan membaca untuk mendukung kompetensi penalaran siswa sekolah menengah menggunakan konteks wisata | 1 | 1 | 0 | 175000000 | 0 | 2023 | 2023 | 2023 |
| 3 | pengembangan bahan ajar berbasis filsafat untuk melihat kemampuan berpikir tingkat tinggi matematika siswa sekolah menengah atas | 2 | 1 | 0 | 47000000 | 0 | 2022 | 2022 | 2022 |
| 4 | perspektif kognitif calon guru matematika terhadap pendekatan pemodelan matematika | 1 | 1 | 0 | 30000000 | 0 | 2020 | 2020 | 2020 |
| 5 | desain pembelajaran matematika berbasis etnomatematika menggunakan rumah tradisional sumatera selatan untuk melihat motivasi belajar siswa sekolah menengah pertama | 1 | 1 | 0 | 45575000 | 0 | 2019 | 2019 | 2019 |
| 6 | inplementasi model pembelajaran matematika abad ke-21 di sekolah menengah pealbang | 1 | 1 | 0 | 35000000 | 0 | 2018 | 2018 | 2018 |
| 7 | desain pembelajaran matematika untuk transisi kemampuan berpikir aritmatika ke kemampuan berpikir aljabar | 1 | 1 | 0 | 30000000 | 0 | 2017 | 2018 | 2018 |
| 8 |
| No. | Judul Artikel | Jenis Publikasi | Nama Jurnal | Tanggal | Volume | Halaman | Penerbit |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | DEVELOPING PROOF-BASED LEARNING USING APOS THEORY APPROACH IN EXPONENTIAL FOR ENHANCING STUDENTS’ REASONING ABILITY | Jurnal nasional terakreditasi | AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika | 30-12-2022 | 11 | 2903-2914 | Universitas Muhammadiyah Metro |
| 2 | A New Method in Solving Linear Differential Equations of Order Two with Constant Coefficients | Prosiding seminar internasional | 30-12-2022 | 0 | |||
| 3 | Learning Mathematical Modelling: A Portrait of Secondary School Student's Mathematical Perception in Learning Mathematical Modelling | Prosiding seminar internasional | 30-12-2022 | 0 | |||
| 4 | Mathematical Modeling Learning Design with PISA Framework on Grade X Function | Jurnal nasional terakreditasi | 03-09-2022 | 0 | Jurnal Pendidikan Matematika | ||
| 5 | A New Method in Solving Linear Differential Equations of Order Two with Constant Coefficients | Prosiding seminar internasional | 30-06-2022 | 0 | |||
| 6 | Learning Mathematical Modelling: A Portrait of Secondary School Student's Mathematical Perception in Learning Mathematical Modelling | Hasil penelitian/pemikiran yang tidak dipublikasikan | 01-06-2022 | 0 | |||
| 7 | PENDAMPINGAN PENYUSUNAN ASESMEN PEMBELAJARAN PEMODELAN MATEMATIKA BAGI GURU MATEMATIKA MAITREYAWIRA UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN PEMODELAN PESERTA DIDIK | Jurnal nasional | 31-05-2022 | 0 | |||
| 8 | PENDAMPINGAN PENYUSUNAN ASESMEN PEMBELAJARAN PEMODELAN MATEMATIKA BAGI GURU MATEMATIKA MAITREYAWIRA UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN PEMODELAN PESERTA DIDIK | Jurnal nasional | 30-05-2022 | 0 | |||
| 9 | PENDAMPINGAN PENYUSUNAN ASESMEN PEMBELAJARANPEMODELANMATEMATIKA BAGI GURU MATEMATIKA MAITREYAWIRA UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN PEMODELAN PESERTA DIDIK | Jurnal nasional | 30-05-2022 | 0 | |||
| 10 | PENDAMPINGAN PENYUSUNAN ASESMEN PEMBELAJARANPEMODELANMATEMATIKA BAGI GURU MATEMATIKA MAITREYAWIRAUNTUKMENGUKUR KEMAMPUAN PEMODELAN PESERTADIDIK | Jurnal nasional terakreditasi | 27-05-2022 | 0 | |||
| 11 | PENDAMPINGAN PENYUSUNAN ASESMEN PEMBELAJARAN PEMODELAN MATEMATIKA BAGI GURU MATEMATIKA MAITREYAWIRA UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN PEMODELAN PESERTA DIDIK | Jurnal nasional | 12-05-2022 | 0 | |||
| 12 | PENDAMPINGAN PENYUSUNAN ASESMEN PEMBELAJARAN PEMODELAN MATEMATIKA BAGI GURU MATEMATIKA MAITREYAWIRA UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN PEMODELAN PESERTA DIDIK | Artikel ilmiah | 11-05-2022 | 0 | |||
| 13 | PENDAMPINGAN PENYUSUNAN ASESMEN PEMBELAJARAN PEMODELAN MATEMATIKA BAGI GURU MATEMATIKA MAITREYAWIRA UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN PEMODELAN PESERTA DIDIK | Jurnal nasional terakreditasi | 24-04-2022 | 0 | |||
| 14 | Intrusion detection with deep learning on internet of things heterogeneous network | Jurnal internasional bereputasi | IAES International Journal of Artificial Intelligence (IJ-AI) | 28-09-2021 | 10 | 735-742 | IAES |
| 15 | Enhanced Deep Learning Intrusion Detection in IoT Heterogeneous Network with Feature Extraction | Jurnal internasional bereputasi | Indonesian Journal of Electrical Engineering and Informatics (IJEEI) | 09-09-2021 | 9 | 747~755 | IAES |
| 16 | Enhanced Deep Learning Intrusion Detection in IoT Heterogeneous Network with Feature Extraction | Jurnal nasional terakreditasi | Indonesian Journal of Electrical and Engineering and Informatics (IJEEI) | 06-09-2021 | 9 | ||
| 17 | Metode Pembuktian Matematika | Tulisan ilmiah | 01-09-2021 | 0 | CV Bening Media Publishing | ||
| 18 | Using Representational Form Cognitive Processes in Mathematical Modeling With Pre-Service Mathematics Teacher | Jurnal internasional | The 4th Sriwijaya University Learning and Education International Conference (SULE-IC) | 31-07-2021 | 0 | Atlantis Press | |
| 19 | Important Features of CICIDS-2017 Dataset For Anomaly Detection in High Dimension and Imbalanced Class Dataset | Jurnal internasional bereputasi | Indonesian Journal of Electrical Engineering and Informatics (IJEEI) | 30-06-2021 | 9 | 13 | |
| 20 | The Impact of Using a Single Image in a Representation on a Misconception of Fraction Concept | Prosiding seminar internasional | The 4th Sriwijaya University Learning and Education International Conference (SULE-IC) | 11-05-2021 | 0 | Atlantis Press | |
| 21 | Learning Mathematical Modelling: Junior School Student’s Argumentative Ability Through a Visual-Formed Problem | Prosiding seminar internasional | The 4th Sriwijaya University Learning and Education International Conference (SULE-IC) | 11-05-2021 | 0 | Atlantis Press | |
| 22 | Learning Mathematical Modelling: How to design visual-formed Student’s Worksheet Using Traditional Food Context | Prosiding seminar internasional | The 4th Sriwijaya University Learning and Education International Conference (SULE-IC) | 11-05-2021 | 0 | Atlantis Press | |
| 23 | Designing an Interactive Learning Media Based on Mathematical Modelling Framework | Prosiding seminar internasional | The 4th Sriwijaya University Learning and Education International Conference (SULE-IC) | 11-05-2021 | 0 | Atlantis Press | |
| 24 | The Missing Link Between the Fraction Concept and Its Representation | Prosiding seminar internasional | The 4th Sriwijaya University Learning and Education International Conference (SULE-IC) | 11-05-2021 | 0 | Atlantis Press | |
| 25 | Learning Mathematical Modelling: What Advantages a Visual-Formed Problem Against Problem-Solving Skills of Junior High School Students? | Prosiding seminar internasional | The 4th Sriwijaya University Learning and Education International Conference (SULE-IC) | 11-05-2021 | 0 | Atlantis Press | |
| 26 | Learning Mathematical Modeling: The 7th Grade-Students Skills in Solving Inverse Proportion Visual-Formed Problem | Prosiding seminar internasional | The 4th Sriwijaya University Learning and Education International Conference (SULE-IC) | 11-05-2021 | 0 | Atlantis Press | |
| 27 | Learning Mathematical Modeling: How is Junior High School Students’ Motivation Through Visual_Formed Problems? | Prosiding seminar internasional | The 4th Sriwijaya University Learning and Education International Conference (SULE-IC) | 11-05-2021 | 0 | Atlantis Press | |
| 28 | Learning Mathematical Modeling: Analysis of Mathematical Reasoning Skills of Junior High School Students Through a Visual-Formed Problem | Prosiding seminar internasional | The 4th Sriwijaya University Learning and Education International Conference (SULE-IC) | 11-05-2021 | 0 | Atlantis Press | |
| 29 | PENDAMPINGAN PENYUSUNAN ASESMEN PEMBELAJARAN PEMODELAN MATEMATIKA BAGI GURU MATEMATIKA MAITREYAWIRA UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN PEMODELAN PESERTA DIDIK | Jurnal nasional | 11-05-2021 | 0 | |||
| 30 | Learning Mathematical Modelling: How to Design Visual Formed Students’ Worksheets Problem | Prosiding seminar internasional | The 4th Sriwijaya University Learning and Education International Conference (SULE-IC) | 11-05-2021 | 0 | Atlantis Press | |
| 31 | Students' Numeracy Skills Relating to Algebra Topic Using COVID-19 Context | Jurnal nasional terakreditasi | JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) | 16-04-2021 | 5 | 10 | JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) |
| 32 | Pendampingan Guru Matematika Sekolah Menengah dalam Pembuktian Matematika | Jurnal nasional terakreditasi | 23-02-2021 | 0 | |||
| 33 | Cognitive Processes of Using Representational Form in Mathematical Modeling Based on Gender Differences | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Elemen | 02-01-2021 | 7 | 463-474 | Jurnal Elemen Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Hamzanwadi |
| 34 | What Preschool Age Child’s Perceptions About Division in Fair Sharing | Prosiding seminar internasional | The 4th Sriwijaya University Learning and Education International Conference (SULE-IC) | 02-01-2021 | 0 | Atlantis Press | |
| 35 | Using Representational Form: Cognitive Processes in Mathematical Modeling With Pre-Service Mathematics Teacher | Prosiding seminar internasional | SULE-IC 2020 (SRIWIJAYA UNIVERSITY LEARNING AND EDUCATION INTERNATIONAL CONFERENCE 2020) | 02-01-2021 | 0 | FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA | |
| 36 | Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Dasar Mahasiswa dalam Mengidentifikasi Karakteristik dan Menyelesaikan Soal Pemodelan Matematika | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Gantang 5 (1), 9-18 | 31-07-2020 | 0 | ||
| 37 | Developing a learning design of mathematical modelling courses on understanding basic concept of mathematical modelling | Jurnal internasional bereputasi | Journal of Physics: Conference Series 1480 (1), 012033 | 31-07-2020 | 0 | ||
| 38 | Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Dasar Mahasiswa dalam Mengidentifikasi Karakteristik dan Menyelesaikan Soal Pemodelan Matematika | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Gantang 5 (1), 9-18 | 31-07-2020 | 5 | 9-18 | Universitas Maritim Raja Ali Haji |
| 39 | Prospective teacher students' competencies in designing task on modelling based learning | Prosiding seminar internasional | Journal of Physics: Conference Series 1166 (1), 012025 | 06-03-2019 | 0 | IOP Publishing Ltd |
Data tidak tersedia
Data tidak tersedia
Data tidak tersedia
Data tidak tersedia
