ABIDIN PASARIBU
ABIDIN PASARIBU
Email : abidin_pasaribu@fkip.unsri.ac.id
Program Studi S1 - Pendidikan Fisika Universitas Sriwijaya
Informasi Detail Dosen
Detail Biodata Dosen
Riwayat Pendidikan Dosen
| No. | Bidang Studi | Jenjang | Gelar | Perguruan Tinggi | Tahun Lulus |
| 1 | Manajemen | S2 | - | Universitas Tridinanti | 2005 |
| 2 | Pendidikan Fisika | S1 | Doktorandes | Universitas Negeri Medan | 1985 |
Riwayat Fungsional Dosen
| No. | Nama Jabatan fungsional | Tanggal Mulai |
| 1 | Lektor Kepala | 01-04-2007 |
| 2 | Asisten Ahli | 01-04-1988 |
Riwayat mengajar Dosen
| No. | Periode | Program Studi | Mata Kuliah | Nama Kelas | Rencana Pertemuan | Realisasi Pertemuan |
| 1 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI407317 - PEMBELAJARAN MIKRO | 222L1 | 16 | 16 |
| 2 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI2216 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA | 222P1 | 8 | 8 |
| 3 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI2216 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA | 222L1 | 16 | 16 |
| 4 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI2216 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA | 222L2 | 16 | 16 |
| 5 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI405317 - PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA | 221L2 | 8 | 8 |
| 6 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI404317 - ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA | 221L1 | 8 | 8 |
| 7 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI404317 - ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA | 221L2 | 8 | 8 |
| 8 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI3106 - ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA | 221L1 | 8 | 8 |
| 9 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Biologi | GBI1105 - FISIKA DASAR | 221P1 | 8 | 8 |
| 10 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI2106 - SEJARAH FISIKA | 221L1 | 8 | 8 |
| 11 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI405317 - PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA | 221L1 | 8 | 8 |
| 12 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Biologi | GBI1105 - FISIKA DASAR | 221L1 | 8 | 0 |
| 13 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI2106 - SEJARAH FISIKA | 221P1 | 8 | 8 |
| 14 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Biologi | GBI1105 - FISIKA DASAR | 221L2 | 8 | 8 |
| 15 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI403217 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA | 212L1 | 8 | 8 |
| 16 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI407317 - PEMBELAJARAN MIKRO | 212P1 | 8 | 8 |
| 17 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI407317 - PEMBELAJARAN MIKRO | 212L1 | 8 | 8 |
| 18 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI327317 - PENGAJARAN FISIKA SEKOLAH | 212P1 | 16 | 16 |
| 19 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Biologi | GBI1105 - FISIKA DASAR | 211L1 | 8 | 8 |
| 20 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GIP203217 - PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK | 211L1 | 8 | 8 |
| 21 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI405317 - PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA | 211L1 | 8 | 8 |
| 22 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI404317 - ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA | 211P1 | 8 | 8 |
| 23 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI405317 - PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA | 211P1 | 8 | 8 |
| 24 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI403217 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA | 202L1 | 8 | |
| 25 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI310117 - SEJARAH FISIKA | 202L1 | 8 | |
| 26 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI407317 - PEMBELAJARAN MIKRO | 202L1 | 8 | |
| 27 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI403217 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA | 202P1 | 8 | |
| 28 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI407317 - PEMBELAJARAN MIKRO | 202P1 | 8 | |
| 29 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI349317 - IPA TERPADU | 202P1 | 8 | |
| 30 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI349317 - IPA TERPADU | 202L1 | 8 | |
| 31 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GIP203217 - PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK | 201P1 | 8 | 8 |
| 32 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GIP203217 - PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK | 201L1 | 8 | 8 |
| 33 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI404317 - ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA | 201P1 | 8 | 8 |
| 34 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI405317 - PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA | 201L1 | 8 | 8 |
| 35 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI405317 - PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA | 201P1 | 8 | 8 |
| 36 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI310117 - SEJARAH FISIKA | 192P1 | 16 | 16 |
| 37 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI310117 - SEJARAH FISIKA | 192L1 | 16 | 16 |
| 38 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI407317 - PEMBELAJARAN MIKRO | 192L1 | 8 | 8 |
| 39 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14222 - SEJARAH FISIKA | 192L1 | 16 | 16 |
| 40 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI403217 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA | 192L1 | 8 | 8 |
| 41 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI407317 - PEMBELAJARAN MIKRO | 192P1 | 8 | 8 |
| 42 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI403217 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA | 192P1 | 8 | 8 |
| 43 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI343317 - PENGELOLAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER | 191L1 | 8 | 8 |
| 44 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14408 - PENGELOLAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SEKOLAH | 191L1 | 8 | 8 |
| 45 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI404317 - ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA | 191L1 | 8 | 8 |
| 46 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI405317 - PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA | 191L1 | 8 | 8 |
| 47 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14303 - ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA | 191P1 | 8 | 8 |
| 48 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14408 - PENGELOLAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SEKOLAH | 191P1 | 8 | 8 |
| 49 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI405317 - PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA | 191P1 | 8 | 8 |
| 50 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI404317 - ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA | 191P1 | 8 | 8 |
| 51 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI403217 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA | 182L1 | 8 | 8 |
| 52 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI403217 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA | 182P1 | 8 | 8 |
| 53 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI310117 - SEJARAH FISIKA | 182P1 | 16 | 16 |
| 54 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI310117 - SEJARAH FISIKA | 182P1 | 16 | 16 |
| 55 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI310117 - SEJARAH FISIKA | 182L1 | 16 | 16 |
| 56 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14303 - ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA | 181L1 | 8 | 8 |
| 57 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14408 - PENGELOLAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SEKOLAH | 181L1 | 8 | 8 |
| 58 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14302 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA I | 181P1 | 8 | 8 |
| 59 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14303 - ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA | 181P1 | 8 | 8 |
| 60 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14305 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA 2 | 181L1 | 8 | 8 |
| 61 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14302 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA I | 172P1 | 8 | 8 |
| 62 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI310117 - SEJARAH FISIKA | 172P1 | 16 | 16 |
| 63 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI310117 - SEJARAH FISIKA | 172L1 | 16 | 16 |
| 64 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14302 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA I | 172L1 | 8 | 8 |
| 65 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14222 - SEJARAH FISIKA | 172L1 | 16 | 16 |
| 66 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11302 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA I | 172L1 | 8 | 8 |
| 67 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14303 - ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA | 171L1 | 8 | 8 |
| 68 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14201 - TELAAH KURIKULUM SEKOLAH | 171P1 | 8 | 8 |
| 69 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14303 - ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA | 171P1 | 8 | 8 |
| 70 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14305 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA 2 | 171P1 | 8 | 8 |
| 71 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14201 - TELAAH KURIKULUM SEKOLAH | 171L1 | 8 | 8 |
| 72 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14305 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA 2 | 171L1 | 8 | 8 |
| 73 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14302 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA I | 162L1 | 8 | 8 |
| 74 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14302 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA I | 162P1 | 8 | 8 |
| 75 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14222 - SEJARAH FISIKA | 162L1 | 16 | 16 |
| 76 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14222 - SEJARAH FISIKA | 162P1 | 16 | 16 |
| 77 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11222 - SEJARAH FISIKA | 162P1 | 16 | 16 |
| 78 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11302 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA I | 162L1 | 8 | 8 |
| 79 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11305 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA II | 161L1 | 8 | 8 |
| 80 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14303 - ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA | 161P1 | 8 | 8 |
| 81 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14303 - ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA | 161L1 | 8 | 8 |
| 82 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14201 - TELAAH KURIKULUM SEKOLAH | 161P1 | 8 | 8 |
| 83 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14201 - TELAAH KURIKULUM SEKOLAH | 161L1 | 8 | 8 |
| 84 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14305 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA 2 | 161P1 | 8 | 8 |
| 85 | 2015/2016 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14222 - SEJARAH FISIKA | 152P2 | 16 | 16 |
| 86 | 2015/2016 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14222 - SEJARAH FISIKA | 152L1 | 16 | 16 |
| 87 | 2015/2016 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14201 - TELAAH KURIKULUM SEKOLAH | 151LP | 8 | 8 |
| 88 | 2015/2016 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11302 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA I | 151LP | 8 | 8 |
| 89 | 2015/2016 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11303 - EVALUASI PEMBELAJARAN | 151L1 | 8 | 8 |
| 90 | 2015/2016 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM10372 - EVALUASI PEMBELAJARAN | 151P1 | 8 | 8 |
| 91 | 2015/2016 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11303 - EVALUASI PEMBELAJARAN | 151LP | 8 | 8 |
| 92 | 2014/2015 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11305 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA II | 142LP | 8 | 8 |
| 93 | 2014/2015 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM10374 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN II | 142P1 | 8 | 8 |
| 94 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11201 - TELAAH KURIKULUM SMP/MTS & SMA/MA | 141P1 | 8 | 8 |
| 95 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM10372 - EVALUASI PEMBELAJARAN | 141P1 | 8 | 8 |
| 96 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11302 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA I | 141L1 | 8 | 8 |
| 97 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11201 - TELAAH KURIKULUM SMP/MTS & SMA/MA | 141L1 | 8 | 8 |
| 98 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11303 - EVALUASI PEMBELAJARAN | 141L1 | 8 | 8 |
| 99 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM10371 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN I | 141P1 | 8 | 8 |
| 100 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11303 - EVALUASI PEMBELAJARAN | 141L1 | 8 | 8 |
| 101 | 2013/2014 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11222 - SEJARAH FISIKA | 132P1 | 16 | 16 |
| 102 | 2013/2014 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11305 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA II | 132L1 | 8 | 8 |
| 103 | 2013/2014 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI10251 - SEJARAH FISIKA | 132L1 | 16 | 16 |
| 104 | 2013/2014 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11222 - SEJARAH FISIKA | 132L1 | 16 | 16 |
| 105 | 2013/2014 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM10374 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN II | 132P1 | 8 | 8 |
| 106 | 2013/2014 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11201 - TELAAH KURIKULUM SMP/MTS & SMA/MA | 131LP | 8 | 8 |
| 107 | 2013/2014 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11302 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA I | 131LP | 8 | 8 |
| 108 | 2013/2014 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11303 - EVALUASI PEMBELAJARAN | 131L1 | 8 | 8 |
| 109 | 2013/2014 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM10371 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN I | 131L1 | 5 | 5 |
| 110 | 2012/2013 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11222* - SEJARAH FISIKA | 2 | 0 | 0 |
| 111 | 2012/2013 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11222* - SEJARAH FISIKA | 4 | 0 | 0 |
| 112 | 2010/2011 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM47504 - PPL I | 6 | 0 | 0 |
| 113 | 2010/2011 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM35204* - EVALUASI PEMBELAJARAN | 6 | 0 | 0 |
| 114 | 2010/2011 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM231***** - TELAAH KURIKULUM SLTP & SLTA | 6 | 0 | 0 |
| 115 | 2010/2011 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM231***** - TELAAH KURIKULUM SLTP & SLTA | 6 | 0 | 0 |
| 116 | 2010/2011 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM241 - DASAR-DASAR & PROSES PEMB.FISIKA I | 6 | 0 | 0 |
| 117 | 2010/2011 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM352 - DASAR DASAR & PROSES PEMB. FISIKA II | 6 | 0 | 0 |
| 118 | 2009/2010 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM35304* - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN I | 01 | 0 | 0 |
| 119 | 2008/2009 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM35304 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN I | 01 | 16 | 16 |
| 120 | 2008/2009 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM36204 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN II | 01 | 16 | 14 |
| 121 | 2008/2009 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM35204** - EVALUASI PEMBELAJARAN | 01 | 32 | 25 |
| 122 | 2008/2009 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM35304 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN I | 01 | 17 | 14 |
| 123 | 2008/2009 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM23104 - TELAAH KURIKULUM SMPSMA | 01 | 16 | 14 |
| 124 | 2007/2008 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI36404 - SEJARAH FISIKA | 01 | 15 | 15 |
| 125 | 2007/2008 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM36204 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN II | 01 | 15 | 15 |
| 126 | 2007/2008 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM35204** - EVALUASI PEMBELAJARAN | 01 | 32 | 19 |
| 127 | 2007/2008 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM35304 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN I | 01 | 16 | 9 |
| 128 | 2007/2008 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM23104 - TELAAH KURIKULUM SMPSMA | 01 | 16 | 13 |
| 129 | 2006/2007 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM36204 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN II | 01 | 16 | 13 |
| 130 | 2006/2007 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI36404 - SEJARAH FISIKA | 01 | 16 | 14 |
| 131 | 2006/2007 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM23104 - TELAAH KURIKULUM SMPSMA | 01 | 14 | 14 |
| 132 | 2006/2007 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM231 - TELAAH KURIKULUM SLTP & SLTA | 01 | 14 | 14 |
| 133 | 2006/2007 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM35204** - EVALUASI PEMBELAJARAN | 01 | 14 | 14 |
| 134 | 2005/2006 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI362* - SEJARAH FISIKA | 06 | 16 | 15 |
| 135 | 2005/2006 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM353 - EVALUASI PROSEN DAN HASIL BELAJAR FISIKA | 01 | 16 | 14 |
| 136 | 2004/2005 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM241 - DASAR-DASAR & PROSES PEMB.FISIKA I | 01 | 16 | 16 |
| 137 | 2004/2005 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM353 - EVALUASI PROSEN DAN HASIL BELAJAR FISIKA | 01 | 16 | 14 |
| 138 | 2004/2005 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI403 - SKRIPSI | 01 | 16 | 14 |
| 139 | 2003/2004 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI362 - SEJARAH FISIKA | 01 | 16 | 16 |
| 140 | 2002/2003 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI472* - SEMINAR USUL PENELITIAN | 01 | 16 | 16 |
| 141 | 2002/2003 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI471** - SEMINAR FISIKA | 01 | 16 | 16 |
| 142 | 2002/2003 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI362 - SEJARAH FISIKA | 01 | 16 | 10 |
| 143 | 2002/2003 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI471** - SEMINAR FISIKA | 01 | 16 | 16 |
| 144 | 2002/2003 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM231***** - TELAAH KURIKULUM SLTP & SLTA | 01 | 16 | 13 |
| 145 | 2002/2003 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI472* - SEMINAR USUL PENELITIAN | 01 | 16 | 16 |
Riwayat Pembimbing Dosen
| Nomor | NIM | Nama Mahasiswa | Jenis Aktivitas | Judul Aktivitas | Tanggal Aktivitas | Pembimbing Ke |
| 1 | 06111281722016 | SRI HARIADI | Bimbingan akademis | Pengembangan e-Modul Fisika Berorientasi Pendidikan Karakter pada Materi Fluida Statis Kelas XI SMA | 30-08-2021 | 2 |
| 2 | 06111381823032 | RUTIALIANISA | Tugas akhir | Pengaruh Video Pembelajaran Fisika pada Materi Usaha dan Energi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X di Era Pandemi Covid-19 | 30-05-2022 | 1 |
| 3 | 06091381924042 | MAHARANI PUTRI CHANIA | Tugas akhir | Analisis Kualitas Perairan Sungai Sekanak Kota Palembang Berdasarkan Indeks Saprobik Plankton dan Sumbangannya dalam Pembelajaran Biologi SMA | 26-12-2022 | 1 |
| 4 | 06091381924062 | YUESI MERIANI | Tugas akhir | Analisis Kualitas Perairan Sungai Sekanak Kota Palembang Berdasarkan Indeks Saprobik Plankton dan Sumbangannya dalam Pembelajaran Biologi SMA | 26-12-2022 | 1 |
| 5 | 06091381924070 | LISTYANA OKTAMI | Tugas akhir | Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Problem Based Learning Pada Materi Struktur Dan Bioproses Sel Untuk SMA Kelas XI | 26-12-2022 | 1 |
| 6 | 06091381823061 | AGITA AURELIA ISKA PUTRI | Tugas akhir | Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Problem Based Learning Pada Materi Struktur Dan Bioproses Sel Untuk SMA Kelas XI | 26-12-2022 | 1 |
| 7 | 06111181924002 | PUTRI MAWARNI SAFITRI | Tugas akhir | Analisis Kemampuan Multirepresentasi Siswa SMA Negeri 11 Palembang pada topik Listrik Arus Searah | 26-12-2022 | 1 |
| 8 | 06111181924001 | DARIAH MEITAZA | Tugas akhir | Keterampilan Menjelaskan Mahasiswa Pendidikan Fisika: Analisis Video Micro Teaching | 26-12-2022 | 1 |
| 9 | 06111381823032 | RUTIALIANISA | Bimbingan akademis | Pengaruh Video Pembelajaran Fisika pada Materi Usaha dan energi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X di Era Pandemic Covid 19 | 25-11-2021 | 1 |
| 10 | 06111281722016 | SRI HARIADI | Tugas akhir | PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN 3D BERBASIS TEORI PERUBAHAN KONSEPTUAL PADA MATERI LISTRIK DINAMIS MATA KULIAH FISIKA DASAR | 21-12-2021 | 1 |
| 11 | 06111381924032 | ADELIA SYAFITRI | Tugas akhir | Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (LKPD-E) Praktikum pada Materi Bandul Kelas XII MIPA | 20-07-2023 | 1 |
| 12 | 06111281823054 | ZUL QADRI | Tugas akhir | Analisis Hubungan Pembelajaran Daring Terhadap Minat Belajar Mahasiswa Fisika Pada Mata Kuliah Matematika Dasar | 20-06-2022 | 1 |
| 13 | 06111181722004 | NAURATUN NAZHIFAH | Tugas akhir | PENGEMBANGAN INSTRUMEN SOAL TIPE PISA BERBASIS COMPUTER UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA | 18-03-2021 | 2 |
| 14 | 06111181722003 | PRATIWI INEKE ANWAR | Tugas akhir | PENGEMBANGAN E-MODUL FISIKA BERORIENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATERI FLUIDA STATIS KELAS XI SMA | 18-03-2021 | 2 |
| 15 | 06111281722022 | NURKHOLISA FAJRIAH | Tugas akhir | PENGEMBANGAN INSTRUMEN SOAL TIPE PISA BERBASIS COMPUTER UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA | 18-03-2021 | 2 |
| 16 | 06111181823010 | RIANA DWI FEBRIANA | Tugas akhir | Efektivitas Penggunaan E-Learning Berbasis Schoology Materi Suhu dan Kalor terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik SMA | 14-04-2022 | 1 |
| 17 | 06111381722049 | ERVINA | Tugas akhir | STUDI KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM REVISI MATERI GERAK LURUS BERATURAN KELAS X IPA SMA NEGERI 9 PALEMBANG | 14-04-2021 | 1 |
| 18 | 06111181722002 | ELSIE SULASTRY | Tugas akhir | PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK BERBASISMULTI REPRESENTASI PADA MATERI SUHU DAN KALORUNTUK SMA� | 06-09-2021 | 1 |
| 19 | 06111181924003 | TRI RIZKI HARTATI | Tugas akhir | ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA DALAM MENGONSTRUKSI GRAFIK PADA POKOK BAHASAN TERMODINAMIKA | 06-03-2023 | 1 |
| 20 | 06111181621006 | ORIEN MEIYANTI | Tugas akhir | ANALISIS KESULITAN MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL DINAMIKA HUKUM NEWTON DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA UNIVERSITAS SRIWIJAYA | 06-01-2021 | 2 |
| 21 | 06111381924047 | VENNY MARLINA | Tugas akhir | Analisis Kemampuan Berpikir Komputasi Mahasiswa pada Mata KuliahKomputer dalam Pembelajaran Fisika | 03-07-2023 | 1 |
| 22 | 06111381924043 | YOHANA TIO MINAR | Tugas akhir | Analisis Kemampuan Berpikir Komputasi Mahasiswa pada Mata KuliahKomputer dalam Pembelajaran Fisika | 03-07-2023 | 1 |
Riwayat Penguji Dosen
| Nomor | NIM | Nama Mahasiswa | Jenis Aktivitas | Judul Aktivitas | Tanggal Aktivitas | penguji Ke |
| 1 | 06111181621003 | SITI MAULIDINA RIZKY | Tugas akhir | PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN GELOMBANG BUNYI MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN VIRTUAL LAB BERBANTUAN SIMULASI PHET DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL | 23-07-2021 | 1 |
| 2 | 06111381823045 | MEFI KIRNA | Tugas akhir | Analisis Pemahaman Konsep Siswa SMA Materi Energi dan Momentum Menggunakan Model Rasch | 20-06-2022 | 1 |
| 3 | 06111181924057 | ASTUTI | Tugas akhir | Pengembangan LKPD berbasis Inkuiri Terbimbing untuk keterampilan proses sains ipa pada benda jauh berbantuan handphone android | 19-12-2022 | 1 |
| 4 | 06111281823019 | NURLAILY | Tugas akhir | Pengembangan Soal Fisika SMA Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi pada Materi Pokok Dinamika Gerak | 14-04-2022 | 1 |
| 5 | 06111181924013 | FATHIYYAH YASMIN | Tugas akhir | Analisis HOTS Pada Buku Fisika SMA Kelas XI | 02-01-2023 | 1 |
| 6 | 06111181621003 | SITI MAULIDINA RIZKY | Tugas akhir | PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN GELOMBANG BUNYI MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN VIRTUAL LAB BERBANTUAN SIMULASI PHET DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL | 09-05-2024 | 1 |
Riwayat Penelitian Dosen
| No. | Judul Penelitian | Lama Kegiatan | Tahun Pelaksanaan Ke | Dana Dikti | Dana Perguruan Tinggi | Dana Institusi Lain | Tahun Usulan | Tahun Kegiatan | Tahun Pelaksanaan |
| 1 | IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIOSCIENTIFIC ISSUE UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP | 1 | 1 | 0 | 40000000 | 0 | 2022 | 2022 | 2022 |
| 2 | Implemntasi pembelajaran IPA berbasis Socioscientific Issue untuk meningkatkan Literasi Siswa SMP | 1 | 1 | 0 | 40000000 | 0 | 2022 | 2022 | 2022 |
| 3 | PENGEMBANGAN TEKS SANGGAHAN MATERI FASE BULAN BERDASARKAN MODEL PERUBAHAN KONSEPTUAL UNTUK MENGATASI MISKONSEPSI DAN MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA PADA MATAKULIAH IPBA | 1 | 2 | 0 | 60000000 | 0 | 2022 | 2022 | 2022 |
| 4 | PENGEMBANGAN TEKS SANGGAHAN MATERI FASE BULAN BERDASARKAN MODEL PERUBAHAN KONSEPTUAL UNTUK MENGATASI MISKONSEPSI DAN MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA PADA MATAKULIAH IPBA | 2 | 1 | 0 | 47000000 | 0 | 2021 | 2021 | 2021 |
| 5 | Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Kontekstual Daerah Perairan pada Materi Fluida Dinamis Bagi Peserta Didik SMA | 1 | 1 | 0 | 30000000 | 0 | 2019 | 2019 | 2019 |
| 6 | Analisis Pemahaman Konsep Lisrik Magnet Mahasiswa Calon Guru di Program Studi Pendidikan Fisika Wilayah Regional 2 | 1 | 1 | 0 | 30000000 | 0 | 2019 | 2019 | 2019 |
| 7 | Pengembangan E-Modul Praktikum Mekanika Berbasis Inkuiri Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Mahasiswa Pendidikan Fisika Fkip Universitas Sriwijaya | 1 | 1 | 0 | 30000000 | 0 | 2018 | 2018 | 2018 |
| 8 | Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Pemahan Tradisional Pada Materi Gerak Melingkar | 1 | 1 | 0 | 30000000 | 0 | 2018 | 2018 | 2018 |
Riwayat Publikasi Ilmiah Dosen
| No. | Judul | Jenis Publikasi | Nama Jurnal | Tanggal | Volume | Halaman | Penerbit |
| 1 | Pelatihan Manajemen Laboratorium Fisika untuk Guru Fisika di MGMP Fisika Kabupaten Ogan Komering Ulu | Artikel ilmiah | 05-12-2022 | 0 | Bumbungan Tinggi Jurnal Pengabdian Masyarakat | ||
| 2 | PELATIHAN MANAJEMEN LABORATORIUM FISIKA UNTUK GURU FISIKA DI MGMP FISIKA KABUPATEN OGAN KOMERING ULU | Jurnal nasional terakreditasi | 05-12-2022 | 0 | Universitas Lambung Mangkurat | ||
| 3 | Hambatan Guru IPA dalam Menerapkan Pembelajaran IPA Terpadudi SMP Kelurahan Sukamoro | Jurnal nasional | Jurnal Literasi Pendidikan Fisika | 30-11-2022 | 3 | 138-144 | Universitas Mulawarman |
| 4 | PROFIL SIKAP ILMIAH MAHASISWA CALON GURU FISIKA PADA PELAKSANAAN PRAKTIKUM RANGKAIAN LISTRIK SEARAH | Jurnal nasional | Vidya Karya | 31-10-2022 | 37 | 77-83 | Universitas Lambung Mangkurat |
| 5 | Cikal Bakal Literasi Sains di Sekolah | Tulisan ilmiah | 13-09-2022 | 0 | Ampera.co | ||
| 6 | Kerjasama Guru dan Dosen sebagai Upaya Persiapan Mengikuti Kompetisi Sains Nasional Bidang Fisika di Kota Prabumulih | Jurnal nasional | 04-08-2022 | 0 | Bumbungan Tinggi | ||
| 7 | Pengembangan Modul Elektronik Alat-Alat Optik Berbasis STEM Menggunakan Aplikasi Flip PDF Professional | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika | 02-07-2022 | 6 | 360-367 | Pendidikan Fisika Universitas Lambung Mangkurat |
| 8 | Development of Computer Based Test Which is Integrated with Bengkulu Local Wisdom to Measure theScientific Literacy Skills of Junior High School Students | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Penelitian danPengembangan Pendidikan Fisika | 30-06-2022 | 8 | 45-56 | Universitas Negeri Jakarta |
| 9 | Pelatihan Pengembangan Instrumen Asesmen Berpikir Tingkat Tinggi Bagi MGMP IPA Kabupaten Ogan Ilir | Jurnal nasional | 30-06-2022 | 0 | |||
| 10 | Pelatihan Pengembangan Instrumen Asesmen Berpikir Tingkat Tinggi Bagi MGMPIPAKabupaten Ogan Ilir | Jurnal nasional | 30-06-2022 | 0 | PASCASARJANA,UNIVERSITAS MATARAM | ||
| 11 | Studi Keterlaksanaan Pembelajaran IPA Terpadu Terhadap Siswa Tunarungu di SMPLB-B Karya Ibu Palembang | Jurnal nasional | Jurnal Literasi Pendidikan Fisika | 30-04-2022 | 3 | 76-83 | Universitas Mulawarman |
| 12 | Studi Keterlaksanaan Pembelajaran IPA Terpadu terhadap Siswa Tunarungu di SMPLB-B Karya Ibu Palembang | Jurnal nasional | JURNAL LITERASI PENDIDIKAN FISIKA | 30-04-2022 | 3 | 76-83 | Pendidikan Fisika Universitas Mulawarman |
| 13 | PENDAMPINGAN PELAKSANAAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU- GURU MGMP FISIKA KABUPATEN OGAN KOMERING ULU | Prosiding seminar nasional | Seminar Nasional Pendidikan IPA 2021 | 02-12-2021 | 0 | Jurusan Pendidikan MIPA FKIP Universitas Sriwijaya | |
| 14 | Pelatihan managemen laboratorium fisika ntuk guru fisika i MGMP Fisika Kabupaten Ogan Komering Ulu | Hasil penelitian/pemikiran yang tidak dipublikasikan | 26-11-2021 | 0 | |||
| 15 | CHARACTER EDUCATION ORIENTED PHYSICS E-MODULE DEVELOPMENT IN THE STATIC FLUID SECTION | Jurnal nasional terakreditasi | Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika | 30-06-2021 | 9 | 174-184 | Pendidikan Fisika Universitas Lambung Mangkurat |
| 16 | PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS STEM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA | Jurnal nasional terakreditasi | jurnal inovasi dan pembelajaran fisika | 31-05-2021 | 8 | 73-84 | pendidikan fisika universitas sriwijaya |
| 17 | Online Instruction A Survey of High School Physics Teachers | Prosiding seminar internasional | 4th Sriwijaya University Learning and Education International Conference (SULE-IC 2020) | 02-01-2021 | 0 | Universitas Sriwijaya | |
| 18 | Analysis of Student’s Higher-Order Thinking Skill in Newton’s law | Jurnal internasional | Advances in Social Science, Education and Humanities Research | 02-01-2021 | 513 | 761-766 | Atlantis Press |
| 19 | Analysis of Science Process Skills for Student in Basic Physics Course | Jurnal nasional | Kasuari: Physics Education Journal (KPEJ) 2 (1) | 31-07-2019 | 0 | ||
| 20 | ANALYSIS OF SCIENCE PROCESS SKILLS FOR STUDENT IN BASIC PHYSICS COURSE | Jurnal nasional terakreditasi | Kasuari: Physics Education Journal | 30-06-2019 | 2 | 1-10 | Universitas Papua |
| 21 | EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) FISIKA BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA MATERI KALOR DAN PERPINDAHANNYA | Jurnal nasional terakreditasi | jurnal inovasi dan pembelajaran fisika | 30-11-2018 | 5 | 116-124 | pendidikan fisika universitas sriwijaya |
| 22 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MEREMIDIASI MISKONSEPSI PADA MATERI GAYA DAN HUKUM NEWTON TENTANG GERAK | Jurnal nasional | Jurnal Inovasi Dan Pembelajaran Fisika 4 (1), 36-48 | 31-07-2017 | 0 | ||
| 23 | PENGEMBANGAN INSTRUMEN AUTENTIK ASSESMEN BERUPA PENILAIAN PROYEK DENGAN PRODUK MIND MAPPING PADA MATERI GAYA DAN HUKUM... | Jurnal nasional | Jurnal Inovasi dan Pembelajaran Fisika 3 (2) | 31-07-2016 | 0 | ||
| 24 | Pengembangan Instrumen Autentik Assesmen Berupa Penilaian Proyek dengan Produk Mind Mapping pada Materi Gaya dan Hukum Newton Tentang Gerak | Jurnal nasional | Jurnal Inovasi dan Pembelajaran Fisika 3 (2) | 31-07-2016 | 0 |
Riwayat Publikasi Buku Dosen
Data tidak tersedia
Riwayat Paten Dosen
Data tidak tersedia
Riwayat industri Dosen
Data tidak tersedia