KETANG WIYONO
KETANG WIYONO
Email : ketang_wiyono@fkip.unsri.ac.id
Program Studi S2 - Pendidikan Fisika Universitas Sriwijaya
Informasi Detail Dosen
Detail Biodata Dosen
Riwayat Pendidikan Dosen
| No. | Bidang Studi | Jenjang | Gelar | Perguruan Tinggi | Tahun Lulus |
| 1 | Pendidikan Fisika | S3 | Doktor | Universitas Pendidikan Indonesia | 2012 |
| 2 | Pendidikan Fisika | S2 | Magister Pendidikan | Universitas Pendidikan Indonesia | 2009 |
| 3 | Pendidikan Fisika | S1 | Sarjana Pendidikan | Universitas Sriwijaya | 2003 |
Riwayat Fungsional Dosen
| No. | Nama Jabatan fungsional | Tanggal Mulai |
| 1 | Lektor Kepala | 01-07-2022 |
| 2 | Lektor | 01-05-2010 |
| 3 | Asisten Ahli | 01-09-2006 |
Riwayat mengajar Dosen
| No. | Periode | Program Studi | Mata Kuliah | Nama Kelas | Rencana Pertemuan | Realisasi Pertemuan |
| 1 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI349317 - IPA TERPADU | 222L1 | 16 | 16 |
| 2 | 2022/2023 Genap | S2 - Pendidikan Fisika | GFI5210 - STUDI KASUS PEMBELAJARAN FISIKA* | 222P1 | 8 | 0 |
| 3 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI407317 - PEMBELAJARAN MIKRO | 222L2 | 16 | 16 |
| 4 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI2214 - PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA | 222L1 | 8 | 8 |
| 5 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI2216 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA | 222P1 | 8 | 8 |
| 6 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI2214 - PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA | 222P1 | 8 | 8 |
| 7 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI2214 - PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA | 222L2 | 8 | 8 |
| 8 | 2022/2023 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI2214 - PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA | 222L1 | 8 | 8 |
| 9 | 2022/2023 Genap | S2 - Pendidikan Fisika | GFI5210 - STUDI KASUS PEMBELAJARAN FISIKA* | 222P1 | 8 | 8 |
| 10 | 2022/2023 Genap | S2 - Teknologi Pendidikan | GTP5206 - METODOLOGI DAN ETIKA PENELITIAN DAN PUBLIKASI ILMIAH | 222P1 | 6 | 6 |
| 11 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI408417 - PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP) | 221L2 | 16 | 16 |
| 12 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI332417 - KAJIAN DAN APLIKASI FISIKA | 221L4 | 16 | 16 |
| 13 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI2108 - MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA | 221P2 | 8 | 8 |
| 14 | 2022/2023 Ganjil | S2 - Pendidikan Fisika | GFI5101 - METODOLOGI DAN ETIKA PENELITIAN DAN PUBLIKASI ILMIAH | 221P1 | 8 | 8 |
| 15 | 2022/2023 Ganjil | S2 - Pendidikan Fisika | GFI6101 - INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA | 221P1 | 16 | 16 |
| 16 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI2108 - MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA | 221L1 | 8 | 8 |
| 17 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI405317 - PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA | 221L2 | 8 | 8 |
| 18 | 2022/2023 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI405317 - PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA | 221L1 | 8 | 8 |
| 19 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI335217 - PSIKOLOGI PENDIDIKAN | 212L1 | 8 | 8 |
| 20 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI402117 - MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA | 212P1 | 16 | 16 |
| 21 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI349317 - IPA TERPADU | 212L1 | 8 | 8 |
| 22 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI407317 - PEMBELAJARAN MIKRO | 212P1 | 8 | 8 |
| 23 | 2021/2022 Genap | S2 - Teknologi Pendidikan | GTP5206 - METODOLOGI DAN ETIKA PENELITIAN DAN PUBLIKASI ILMIAH | 212P1 | 16 | 4 |
| 24 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI403217 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA | 212L1 | 8 | 8 |
| 25 | 2021/2022 Genap | S2 - Pendidikan Fisika | GFI5210 - STUDI KASUS PEMBELAJARAN FISIKA* | 211P1 | 16 | 16 |
| 26 | 2021/2022 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI407317 - PEMBELAJARAN MIKRO | 212L1 | 8 | 8 |
| 27 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI332417 - KAJIAN DAN APLIKASI FISIKA | 211L1 | 5 | 5 |
| 28 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI405317 - PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA | 211L1 | 8 | 8 |
| 29 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI408417 - PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP) | 211L1 | 16 | 16 |
| 30 | 2021/2022 Ganjil | S2 - Pendidikan Fisika | GMF009219 - PENULISAN KARYA ILMIAH* | 211P1 | 16 | 16 |
| 31 | 2021/2022 Ganjil | S2 - Pendidikan Fisika | GFI5101 - METODOLOGI DAN ETIKA PENELITIAN DAN PUBLIKASI ILMIAH | 211P1 | 8 | 8 |
| 32 | 2021/2022 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI405317 - PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA | 211P1 | 8 | 8 |
| 33 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI407317 - PEMBELAJARAN MIKRO | 202P1 | 8 | |
| 34 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI335217 - PSIKOLOGI PENDIDIKAN | 202L1 | 8 | |
| 35 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI403217 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA | 202P1 | 8 | |
| 36 | 2020/2021 Genap | S2 - Pendidikan Fisika | GMF003119 - PENGEMBANGAN MEDIA DAN BAHAN AJAR FISIKA BERBASIS TIK | 202P | 16 | 16 |
| 37 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI403217 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA | 202L1 | 8 | |
| 38 | 2020/2021 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI407317 - PEMBELAJARAN MIKRO | 202L1 | 8 | |
| 39 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI405317 - PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA | 201L1 | 8 | 8 |
| 40 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI343317 - PENGELOLAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER | 201L1 | 16 | 16 |
| 41 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI343317 - PENGELOLAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER | 201P1 | 16 | 16 |
| 42 | 2020/2021 Ganjil | S2 - Pendidikan Fisika | GIP001119 - FILSAFAT PENDIDIKAN | 201P1 | 8 | 8 |
| 43 | 2020/2021 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI405317 - PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA | 201P1 | 8 | 8 |
| 44 | 2020/2021 Ganjil | S2 - Pendidikan Fisika | GMF009219 - PENULISAN KARYA ILMIAH* | 201P1 | 8 | 8 |
| 45 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI407317 - PEMBELAJARAN MIKRO | 192L1 | 8 | 8 |
| 46 | 2019/2020 Genap | S2 - Pendidikan Fisika | GMF003119 - PENGEMBANGAN MEDIA DAN BAHAN AJAR FISIKA BERBASIS TIK | 192P1 | 8 | 8 |
| 47 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI403217 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA | 192P1 | 8 | 8 |
| 48 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI407317 - PEMBELAJARAN MIKRO | 192P1 | 8 | 8 |
| 49 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI403217 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA | 192L1 | 8 | 8 |
| 50 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI335217 - PSIKOLOGI PENDIDIKAN | 192L1 | 8 | 8 |
| 51 | 2019/2020 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI332417 - KAJIAN DAN APLIKASI FISIKA | 192L1 | 8 | 8 |
| 52 | 2019/2020 Ganjil | S2 - Pendidikan Fisika | GIP001119 - FILSAFAT PENDIDIKAN | 191P1 | 16 | 16 |
| 53 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI405317 - PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA | 191L1 | 8 | 8 |
| 54 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI343317 - PENGELOLAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER | 191L1 | 8 | 8 |
| 55 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14408 - PENGELOLAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SEKOLAH | 191L1 | 8 | 8 |
| 56 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI405317 - PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA | 191P1 | 8 | 8 |
| 57 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14408 - PENGELOLAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SEKOLAH | 191P1 | 8 | 8 |
| 58 | 2019/2020 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14435 - SEMINAR FISIKA | 191L1 | 4 | 4 |
| 59 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11435 - SEMINAR FISIKA | 182P1 | 16 | 16 |
| 60 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI337217 - MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH | 182L1 | 8 | 8 |
| 61 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI402117 - MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA | 182L1 | 8 | 8 |
| 62 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI403217 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA | 182L1 | 8 | 8 |
| 63 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14407 - MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH | 182L1 | 8 | 8 |
| 64 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14403 - PSIKOLOGI PENDIDIKAN | 182L1 | 8 | 8 |
| 65 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI403217 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA | 182P1 | 8 | 8 |
| 66 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI335217 - PSIKOLOGI PENDIDIKAN | 182P1 | 8 | 8 |
| 67 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI402117 - MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA | 182P1 | 8 | 8 |
| 68 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI402117 - MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA | 182P1 | 8 | 8 |
| 69 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11435 - SEMINAR FISIKA | 182L1 | 16 | 16 |
| 70 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14435 - SEMINAR FISIKA | 182L1 | 4 | 4 |
| 71 | 2018/2019 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14407 - MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH | 182P1 | 8 | 8 |
| 72 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GIP11101 - PENGANTAR PENDIDIKAN | 181P1 | 8 | 8 |
| 73 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14305 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA 2 | 181L1 | 8 | 8 |
| 74 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14306 - MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA | 181L1 | 8 | 8 |
| 75 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GIP201117 - PENGANTAR PENDIDIKAN | 181L1 | 6 | 6 |
| 76 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14408 - PENGELOLAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SEKOLAH | 181L1 | 8 | 8 |
| 77 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GIP201117 - PENGANTAR PENDIDIKAN | 181P1 | 8 | 8 |
| 78 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14306 - MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA | 181P1 | 8 | 8 |
| 79 | 2018/2019 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14302 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA I | 181P1 | 8 | 8 |
| 80 | 2017/2018 Pendek | S1 - Pendidikan Kimia | GKM14105 - FISIKA I | 192P1 | 16 | 16 |
| 81 | 2017/2018 Pendek | S1 - Pendidikan Kimia | GKM14105 - FISIKA I | 192P1 | 16 | 16 |
| 82 | 2017/2018 Pendek | S1 - Pendidikan Kimia | GKM305117 - FISIKA DASAR | 192L1 | 16 | 16 |
| 83 | 2017/2018 Pendek | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14301 - KOMPUTASI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA | 174P1 | 16 | 16 |
| 84 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Kimia | GKM14112 - FISIKA II | 172L1 | 8 | 8 |
| 85 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Kimia | GKM14112 - FISIKA II | 172P1 | 8 | 8 |
| 86 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14403 - PSIKOLOGI PENDIDIKAN | 172P1 | 8 | 8 |
| 87 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14302 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA I | 172P1 | 8 | 8 |
| 88 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14301 - KOMPUTASI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA | 172P1 | 16 | 16 |
| 89 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14407 - MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH | 172L1 | 16 | 16 |
| 90 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14302 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA I | 172L1 | 8 | 8 |
| 91 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI402117 - MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA | 172L1 | 8 | 8 |
| 92 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14403 - PSIKOLOGI PENDIDIKAN | 172L1 | 8 | 8 |
| 93 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11306 - MEDIA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA | 172L1 | 8 | 8 |
| 94 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14308 - MANAJEMEN LABORATORIUM | 172L1 | 8 | 8 |
| 95 | 2017/2018 Genap | S2 - Pendidikan Olah Raga | GIP52216 - APLIKASI KOMPUTER | 172P1 | 8 | 8 |
| 96 | 2017/2018 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11302 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA I | 172L1 | 8 | 8 |
| 97 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14305 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA 2 | 171L1 | 8 | 8 |
| 98 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GIP14205 - PROFESI KEPENDIDIKAN | 171L1 | 8 | 8 |
| 99 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GIP14205 - PROFESI KEPENDIDIKAN | 171P1 | 8 | 8 |
| 100 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14408 - PENGELOLAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SEKOLAH | 171L1 | 16 | 16 |
| 101 | 2017/2018 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14305 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA 2 | 171P1 | 8 | 8 |
| 102 | 2016/2017 Pendek | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11304 - PENELITIAN PENDIDIKAN FISIKA | 164L1 | 16 | 16 |
| 103 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11302 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA I | 162L1 | 8 | 8 |
| 104 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14407 - MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH | 162P1 | 16 | 16 |
| 105 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14407 - MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH | 162L1 | 16 | 16 |
| 106 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14302 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA I | 162P1 | 8 | 8 |
| 107 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14302 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA I | 162L1 | 8 | 8 |
| 108 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11328 - TELAAH BUKU TEKS | 162L1 | 16 | 16 |
| 109 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14437 - PENDAHULUAN FISIKA INTI | 162P1 | 8 | 8 |
| 110 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14437 - PENDAHULUAN FISIKA INTI | 162P1 | 8 | 8 |
| 111 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11437 - PENDAHULUAN FISIKA INTI | 162L1 | 8 | 8 |
| 112 | 2016/2017 Genap | S2 - Pendidikan Olah Raga | GIP52216 - APLIKASI KOMPUTER | 162P1 | 8 | 8 |
| 113 | 2016/2017 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI14437 - PENDAHULUAN FISIKA INTI | 162L1 | 8 | 8 |
| 114 | 2016/2017 Ganjil | S2 - Teknologi Pendidikan | GIP51116 - FILSAFAT ILMU | 161P | 8 | 8 |
| 115 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GIP14205 - PROFESI KEPENDIDIKAN | 161L1 | 16 | 16 |
| 116 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11437 - PENDAHULUAN FISIKA INTI | 161P1 | 8 | 8 |
| 117 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GIP14205 - PROFESI KEPENDIDIKAN | 161P1 | 16 | 16 |
| 118 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11329 - TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI | 161P1 | 16 | 16 |
| 119 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM14305 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA 2 | 161P1 | 8 | 8 |
| 120 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11437 - PENDAHULUAN FISIKA INTI | 161P1 | 8 | 8 |
| 121 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11305 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA II | 161L1 | 8 | 8 |
| 122 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GIP11205 - PROFESI KEPENDIDIKAN | 161P1 | 16 | 16 |
| 123 | 2016/2017 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11301 - KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN FISIKA | 161P1 | 16 | 16 |
| 124 | 2015/2016 Pendek | S1 - Pendidikan Fisika | GPA14105 - FISIKA DASAR I | 154L1 | 16 | 16 |
| 125 | 2015/2016 Pendek | S1 - Pendidikan Fisika | GPA11111 - FISIKA DASAR II | 154L1 | 8 | 8 |
| 126 | 2015/2016 Genap | S2 - Pendidikan Olah Raga | POR57215 - APLIKASI KOMPUTER | 152P1 | 8 | 8 |
| 127 | 2015/2016 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11302 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA I | 151LP | 8 | 8 |
| 128 | 2015/2016 Ganjil | S2 - Teknologi Pendidikan | GIP51312** - FILSAFAT ILMU | 151P | 8 | 8 |
| 129 | 2015/2016 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11437 - PENDAHULUAN FISIKA INTI | 151LP | 8 | 8 |
| 130 | 2015/2016 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GIP14205* - PROFESI KEPENDIDIKAN | 151LP | 16 | 16 |
| 131 | 2014/2015 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GIP14204 - BELAJAR DAN PEMBELAJARAN | 142LP | 16 | 16 |
| 132 | 2014/2015 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM10374 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN II | 142P1 | 8 | 8 |
| 133 | 2014/2015 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11305 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA II | 142LP | 8 | 8 |
| 134 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11437 - PENDAHULUAN FISIKA INTI | 141LP | 8 | 8 |
| 135 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11301 - KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN FISIKA | 141L1 | 8 | 8 |
| 136 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11302 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA I | 141L1 | 8 | 8 |
| 137 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11201 - TELAAH KURIKULUM SMP/MTS & SMA/MA | 141L1 | 8 | 8 |
| 138 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11303 - EVALUASI PEMBELAJARAN | 141L1 | 8 | 8 |
| 139 | 2014/2015 Ganjil | S2 - Teknologi Pendidikan | GIP51312 - FILSAFAT ILMU | 141P2 | 8 | 8 |
| 140 | 2014/2015 Ganjil | S2 - Teknologi Pendidikan | GIP51412** - KOMPUTER | 141P1 | 8 | 8 |
| 141 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11301 - KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN FISIKA | 141L1 | 8 | 8 |
| 142 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | 141L1 | 16 | 16 | |
| 143 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM10371 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN I | 141P1 | 8 | 8 |
| 144 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11201 - TELAAH KURIKULUM SMP/MTS & SMA/MA | 141P1 | 8 | 8 |
| 145 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11303 - EVALUASI PEMBELAJARAN | 141L1 | 8 | 8 |
| 146 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GIP11204 - BELAJAR DAN PEMBELAJARAN | 141LP | 16 | 16 |
| 147 | 2014/2015 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11437 - PENDAHULUAN FISIKA INTI | 141LP | 8 | 8 |
| 148 | 2013/2014 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11305 - STUDI HASIL PENELITIAN PENDIDIKAN FISIKA | 132L1 | 8 | 8 |
| 149 | 2013/2014 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM10374 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN II | 132P1 | 8 | 8 |
| 150 | 2013/2014 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11306 - MEDIA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA | 132LP | 8 | 8 |
| 151 | 2013/2014 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM11305 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN FISIKA II | 132L1 | 8 | 8 |
| 152 | 2013/2014 Genap | S1 - Pendidikan Sejarah | GPS11408 - PENGANTAR PEMBELAJARAN BERBASIS IT* | 132L1 | 8 | 8 |
| 153 | 2013/2014 Ganjil | S1 - Pendidikan Kimia | GKM11105* - FISIKA I | 131L1 | 8 | 8 |
| 154 | 2013/2014 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11301 - KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN FISIKA | 131LP | 8 | 8 |
| 155 | 2013/2014 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11326 - FISIKA MODERN | 131L1 | 8 | 8 |
| 156 | 2013/2014 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI10443 - PENDAHULUAN FISIKA INTI | 131P1 | 8 | 8 |
| 157 | 2013/2014 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GBM10371 - DASAR-DASAR DAN PROSES PEMBELAJARAN I | 131L1 | 5 | 5 |
| 158 | 2013/2014 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI10443* - PENDAHULUAN FISIKA INTI | 131L1 | 8 | 8 |
| 159 | 2013/2014 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11301 - KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN FISIKA | 131L1 | 8 | 8 |
| 160 | 2013/2014 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI10442 - PENDAHULUAN FISIKA ZAT PADAT | 131LP | 6 | 6 |
| 161 | 2012/2013 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM10375 - MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA | 6 | 0 | 0 |
| 162 | 2012/2013 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI11223* - LABORATORIUM FISIKA SEKOLAH | 4 | 0 | 0 |
| 163 | 2006/2007 Genap | S1 - Pendidikan Biologi | GPA-126 - PRAKTIKUM FISIKA DASAR II | 01 | 15 | 14 |
| 164 | 2006/2007 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI24404* - FISIKA MATEMATIKA II | 01 | 32 | 29 |
| 165 | 2006/2007 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI369 - FISIKA LINGKUNGAN | 01 | 16 | 15 |
| 166 | 2006/2007 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI234* - FISIKA MATEMATIKA I | 01 | 14 | 14 |
| 167 | 2006/2007 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI35504 - GELOMBANG | 01 | 14 | 14 |
| 168 | 2006/2007 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GPA-11604 - PRAKTIKUM FISIKA DASAR I | 01 | 14 | 13 |
| 169 | 2006/2007 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI23404 - FISIKA MATEMATIKA I | 01 | 14 | 14 |
| 170 | 2005/2006 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI24404* - FISIKA MATEMATIKA II | 04 | 16 | 15 |
| 171 | 2005/2006 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GPA-12604 - PRAKTIKUM FISIKA DASAR II | 02 | 16 | 15 |
| 172 | 2005/2006 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI244** - FISIKA MATEMATIKA II | 06 | 16 | 15 |
| 173 | 2005/2006 Ganjil | S1 - Pendidikan Fisika | GFI352 - GELOMBANG OPTIK | 01 | 32 | 27 |
| 174 | 2004/2005 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GFI364 - MATRIKS DAN RUANG VEKTOR | 01 | 16 | 16 |
| 175 | 2003/2004 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM352 - DASAR DASAR PROSES PEMBFISIKA II | 02 | 16 | 16 |
| 176 | 2003/2004 Genap | S1 - Pendidikan Fisika | GBM241 - DASAR-DASAR & PROSES PEMB.FISIKA I | 02 | 16 | 16 |
Riwayat Pembimbing Dosen
| Nomor | NIM | Nama Mahasiswa | Jenis Aktivitas | Judul Aktivitas | Tanggal Aktivitas | Pembimbing Ke |
| 1 | 06111281722033 | ANNISA INTI PERTIWI | Bimbingan akademis | Pengembangan E-Modul Berbasis Kontekstual Lahan Basah pada Materi Fluida Statis untuk Peserta Didik Sekolah Menengah Atas | 29-09-2021 | 1 |
| 2 | 06111281722044 | SRI ASTUTI | Tugas akhir | Analisis Kemampuan Literasi Sains Aspek Kompetensi Pada Peserta Didik Kelas IX SMPN 21 Palembang | 29-05-2023 | 1 |
| 3 | 06052681923015 | SUGENG SUTRIYONO | Tesis | Pengembangan Blended Learning Berbasis Microsoft Teams pada Materi Elastisitas untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik SMA | 27-12-2021 | 1 |
| 4 | 06052681923010 | HERSI SATIVA | Tesis | Pengembangan Blended Learning pada Materi Usaha dan Pesawat Sederhana untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif dan Penguasaan Konsep Siswa Kelas VIII SMP | 27-12-2021 | 1 |
| 5 | 06111181823008 | SUCI MELLINIA IVANKA | Bimbingan akademis | Pengembangan LKPD Elektronik Kontekstual Lahan Basah Materi Fluida Statis untuk Siswa Sekolah Menengah Atas | 27-10-2021 | 1 |
| 6 | 06111281823020 | HARTISYAH NADIA | Bimbingan akademis | Analisis Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid 19 pada Mata Pelajaran Fisika di UPT SMA Negeri 12 Banyuasin III | 27-10-2021 | 1 |
| 7 | 06111281924055 | RAGIL GALIH SAPUTRA | Tugas akhir | PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS STEM PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X SMA | 27-03-2023 | 1 |
| 8 | 06111281924056 | AKBAR ARDY NUGRAHA | Tugas akhir | PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS STEM PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X SMA | 27-03-2023 | 1 |
| 9 | 06052682125012 | MEURETTA ALAWIYAH PULUNGAN | Tugas akhir | PENGEMBANGAN SERAT NANO POLYVINYLPIROLIDONE/CHITOSEN MELALUI METODE ELECTROSPINNING SEBAGAI APLIKASI PEMBALUT LUKA | 25-07-2023 | 1 |
| 10 | 06111281823020 | HARTISYAH NADIA | Tugas akhir | ANALISIS PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA MATA PELAJARAN FISIKA DI UPT SMA ENGERI 12 BANYUASIN III | 25-02-2022 | 1 |
| 11 | 06111181823003 | MUHAMAD TAUFFAN HIDAYATULLAH NORMAN | Tugas akhir | Pengembangan E-Learning Materi Fluida Statis untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA | 23-05-2022 | 1 |
| 12 | 06111181823008 | SUCI MELLINIA IVANKA | Tugas akhir | Pengembangan LKPD Elektronik Kontekstual Lahan Basah Pada Materi Fluida Statis Untuk Siswa SMA | 23-05-2022 | 1 |
| 13 | 06111381823046 | ANASTASYA MAHARANI | Tugas akhir | Pengembangan Panduan Praktikum Elektronik Virtual Laboratory Pada Materi Fluida Dinamis Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SMA | 22-07-2022 | 1 |
| 14 | 06111181823011 | UTARI NURMAHASIH | Tugas akhir | PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS KONTEKSTUAL DAERAH LAHAN BASAH PADA MATERI FLUIDA STATIS UNTUK SISWA SMA. | 21-12-2021 | 1 |
| 15 | 06111281722021 | TRESNANE SUANDTI SEKARANI | Tugas akhir | ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP TERMODINAMIKA DENGAN CRI BERBANTUAN CBT SISWA SMA NEGERI 21 PALEMBANG | 21-07-2021 | 1 |
| 16 | 06111281722035 | INDAH SEPTIANA GURANDI | Tugas akhir | ANALISIS KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILL PADA MATERI FLUIDA STATIS BERBANTUAN CBT DI SMA NEGERI 10 PALEMBANG | 21-07-2021 | 1 |
| 17 | 06111281722031 | AZIIZ KURNIAWAN | Tugas akhir | PENGEMBANGAN E-LEARNING MATERI FLUIDA STATIS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK SMA | 21-07-2021 | 1 |
| 18 | 06111281924054 | ANISHA SHERANY THAMRIN | Tugas akhir | Pengembangan E-Modul Berbasis STEM Pada Materi Energi Terbarukan Untuk Peserta Didik Kelas X SMA | 19-12-2022 | 1 |
| 19 | 06052682024011 | RIZKI NUR HIDAYAH | Tesis | Pengembangan E-learning Gelombang Bunyi Berbasis STEM Untuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi Siswa SMA | 19-07-2022 | 1 |
| 20 | 06052682024004 | KRISTYLIA SURY | Tesis | Pengembangan E-learning Karakteristik Gelombang Mekanik Berbasis STEM Untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Peserta Didik Sekolah Menengah Atas | 19-07-2022 | 1 |
| 21 | 06052681923001 | HARTANTO | Tesis | Pengembangan E-Learning Materi Getaran dan Gelombang untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Penguasaan Konsep Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama | 19-07-2021 | 2 |
| 22 | 06111181823011 | UTARI NURMAHASIH | Bimbingan akademis | Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Kontekstual Daerah Lahan Basah pada Materi Fluida Statis untuk Siswa SMA | 18-10-2021 | 1 |
| 23 | 06111181722004 | NAURATUN NAZHIFAH | Tugas akhir | PENGEMBANGAN INSTRUMEN SOAL TIPE PISA BERBASIS COMPUTER UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA | 18-03-2021 | 1 |
| 24 | 06111281722022 | NURKHOLISA FAJRIAH | Tugas akhir | PENGEMBANGAN INSTRUMEN SOAL TIPE PISA BERBASIS COMPUTER UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA | 18-03-2021 | 1 |
| 25 | 06111181722008 | DESTI WULANDARI | Tugas akhir | ANALISIS KEMAMPUAN MULTIREPRESENTASI POKOK BAHASAN TERMODINAMIKA PADA SISWA KELAS XII IPA 1 SMA NEGERI 2 PRABUMULIH | 18-03-2021 | 2 |
| 26 | 06052681923009 | MARTINI | Tesis | Pengembangan Bahan Ajar E-Modul Teks Perubahan Konseptual untuk Remediasi Miskonsepsi pada Materi Listrik Dinamis Siswa SMP | 06-12-2021 | 2 |
| 27 | 06111181621012 | KIKI WULANDARI | Tugas akhir | STUDI KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGINTERPRESTASIKAN GRAFIK KINEMATIKA DI SMA NEGERI 1 RANTAU PANJANG | 06-01-2021 | 2 |
| 28 | 06111281722033 | ANNISA INTI PERTIWI | Tugas akhir | PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS LAHAN BASAH PADA MATERI FLUIDA STATIS UNTUK PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS | 03-01-2022 | 1 |
| 29 | 06111281924026 | IYAN MARISKA PRASTYO | Tugas akhir | Pengembangan Panduan Praktikum Materi Teorema Thevenin Pada Mata Kuliah Elektronika Analog Untuk Mahasiswa Pendidikan Fisika | 02-01-2023 | 1 |
Riwayat Penguji Dosen
| Nomor | NIM | Nama Mahasiswa | Jenis Aktivitas | Judul Aktivitas | Tanggal Aktivitas | penguji Ke |
| 1 | 06052681923012 | LIA APRILIANA | Tesis | Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Elektronik Berbasis Multirepresentasi pada Materi Kinematika Gerak Lurus untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik SMA | 27-12-2021 | 3 |
| 2 | 06052681923013 | SANTI SULISTIAWATI | Tesis | Desain Pembelajaran Discovery pada Materi Fluida Dinamik untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa | 27-12-2021 | 3 |
| 3 | 06052682024008 | MUDALFY ETYANNA NURAZRI | Tesis | Pengembangan Modul Elektronik Fisika Berbasis Inquiry pada Pokok Bahasan Usaha dan Energi untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik di SMA PGRI Betung | 27-07-2022 | 3 |
| 4 | 06052682024001 | EKA SUPRIASIH | Tesis | Kemandirian Belajar Siswa melalui Model Pembelajaran Flipped Classroom Menggunakan Media Pembelajaran Augmented Reality pada Materi Tata Surya Kelas VII SMP Negeri 3 Rantau Bayur | 27-07-2022 | 2 |
| 5 | 06052682024002 | AYU DESHIANA | Tesis | Pengembangan Instrumen Tingkat Kesadaran Guru IPA - Pra Jabatan terhadap Isu Perubahan Iklim | 27-07-2022 | 3 |
| 6 | 06052681923005 | LISMAWATI | Tesis | Desain LKPD IPA Berbasis Socio Scientific Issues (SSI) Pandemi Covid 19 untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama | 27-07-2022 | 2 |
| 7 | 06052682125010 | INTAN PERTIWI | Tugas akhir | PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERDIFFERENSIASI BERBASIS KURIKULUM MERDEKA PADA MATERI TATA SURYA UNTUK PESERTA DIDIK SMP KELAS 7 | 25-07-2023 | 2 |
| 8 | 06111281924062 | INDAH PUTRI ANGGRAINI | Tugas akhir | Analisis Gaya Belajar Siswa Pada Materi Pengukuran Untuk Pembelajaran Berdiferensiasi | 24-07-2023 | 2 |
| 9 | 06111281722016 | SRI HARIADI | Tugas akhir | PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN 3D BERBASIS TEORI PERUBAHAN KONSEPTUAL PADA MATERI LISTRIK DINAMIS MATA KULIAH FISIKA DASAR | 21-12-2021 | 1 |
| 10 | 06111181823013 | ADE DIAN NEFRIANTI | Tugas akhir | Efektivitas Penggunaan Video Pembelajaran Berbasis Kontekstual Daerah Perairan pada Materi Fluida Dinamis Bagi Peserta Didik SMA | 20-06-2022 | 1 |
| 11 | 06111281924067 | RISKA ANGGRAINI | Tugas akhir | Studi Literasi Sains Aspek Konteks Pengetahuan Konten dan Kompetensi Sains Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Tanjung Raja | 19-12-2022 | 1 |
| 12 | 06111281823021 | ADELIA KIREINA | Tugas akhir | Kemampuan Menyelesaikan Soal-Soal Berpikir Tingkat Tinggi Fisika Topik Dinamika pada Siswa Kelas X di SMA Negeri 1 Indralaya | 19-12-2022 | 1 |
| 13 | 06111281924018 | DEVIANTY | Tugas akhir | Pengembangan Modul Elektronik Materi Fase Bulan Dilengkapi Teks Sanggahan Berbasis Perusahaan Konseptual Untuk Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama | 19-12-2022 | 1 |
| 14 | 06052681923003 | GERRY SUGIARTO | Tesis | Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Android Pada Materi Listrik Dinamis kelas XII SMA | 19-07-2022 | 3 |
| 15 | 06052681923017 | INNAS AMALIA UTAMI | Tesis | Pengembangan E-LKPD Berbasis Teori Perubahan Konseptual Materi Termodinamika Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SMA | 19-07-2022 | 3 |
| 16 | 06052682024009 | AMANAH FIRANSILADY | Tesis | Studi Kemampuan Literasi dan Keterampilan Digital Guru SMP Serta Pemahaman Konsep Siswa | 19-07-2022 | 2 |
| 17 | 06052682024005 | MEILY PUTRI AGUSTINI | Tesis | Pengembangan Instrumen Perilaku Guru IPA – PraJabatan Terhadap Isu Perubahan Iklim | 19-07-2022 | 1 |
| 18 | 06052682024016 | MUHAMMAD RAMA ALMAFIE | Tesis | Pengembangan Material Anode Berbasis Nanofiber Dari Komposit PAN/PVDF/C-SiO2 Untuk Aplikasi Baterai Ion Litium | 19-07-2022 | 3 |
| 19 | 06052682024007 | CHAIRUNNISA | Tesis | Pengembangan Instrumen Keyakinan Guru IPA – Pra Jabatan Terhadap Isu Perubahan Iklim | 19-07-2022 | 1 |
| 20 | 06052681923006 | MUHAMMAD FADLIANTO | Tesis | Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Android Materi Fluida Statis Fisika kelas XI | 19-07-2022 | 2 |
| 21 | 06052681923007 | USMAN AMARTO | Tesis | Kemampuan Argumentasi Siswa SMP Pada Konteks Sosio Scientific Issues Tentang Pandemi Covid-19 | 19-07-2022 | 3 |
| 22 | 06052681923004 | UJANG SUPRIYADI | Tesis | Pengembangan E-Module pada Materi Suhu, Pemuaian, dan Kalor untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP | 19-07-2021 | 3 |
| 23 | 06111181722003 | PRATIWI INEKE ANWAR | Tugas akhir | PENGEMBANGAN E-MODUL FISIKA BERORIENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATERI FLUIDA STATIS KELAS XI SMA | 18-03-2021 | 1 |
| 24 | 06111181823051 | LALA NURDILA | Tugas akhir | Analisis Permasalahan Pembelajaran Fisika Semasa pandemi Covid 19 di SMA Negeri yang ada di Kota Pagaralam | 14-04-2022 | 1 |
| 25 | 06032682024004 | LULUK HANUN INDARTI | Tesis | Pengembangan E-LKPD Menggunakan Live Worksheet pada Materi Tema 5 Subtema 1 Kelas V Sekolah Dasar | 11-07-2022 | 1 |
| 26 | 06111181722001 | ALIA RIZKI FATIAH | Tugas akhir | PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK BERBASIS MULTI REPRESENTASI PADA MATERI POKOK USAHA DAN ENERGI UNTUK SISWA SMA | 07-06-2021 | 1 |
| 27 | 06052681923002 | INDRI PRATIWI | Tesis | Penggunaan Laboratorium Virtual untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah dan Penguasaan Konsep Dinamika Gerak | 06-12-2021 | 3 |
| 28 | 06052681923011 | AHMAD ZAKI MUBAROK | Tesis | Pengembangan Modul Elektronik Fisika untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik pada Pelajaran Fisika SMA Materi Hukum Newton | 06-04-2022 | 2 |
| 29 | 06111381722057 | NANDY CHRISTRIANTORO | Tugas akhir | ANALISIS KESULITANBELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH ELEKTRONIKA DASAR MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN DARING DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA UNIVERSITAS SRIWIJAYA | 06-01-2021 | 1 |
| 30 | 06052681923008 | SRILISTARI | Tesis | Optimasi Parameter Proses Serat Komposit Polivinilpirolidon/Selulosa Asetat (PVP/CA) Yang Mengandung Ekstrak Daun Binahong (Anredera Cordifolia (Ten Steenis) Untuk Aplikasi Penutup Luka | 03-02-2021 | 3 |
Riwayat Penelitian Dosen
| No. | Judul Penelitian | Lama Kegiatan | Tahun Pelaksanaan Ke | Dana Dikti | Dana Perguruan Tinggi | Dana Institusi Lain | Tahun Usulan | Tahun Kegiatan | Tahun Pelaksanaan |
| 1 | Pengembangan E-Modul Fisika Konteks kearifan lokal Sumatera Selatan untuk meningkatkan keterampilan Abad 21 | 1 | 1 | 0 | 50000000 | 0 | 2023 | 2023 | 2023 |
| 2 | PENGEMBANGAN ELEARNING MATA PELAJARAN FISIKA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN 3C PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS | 1 | 1 | 0 | 50000000 | 0 | 2022 | 2022 | 2022 |
| 3 | Development of StemBased Mathematics and Science Teaching Materials to Improve 21st Century Skills of High School Students in Palembang | 1 | 1 | 0 | 150000000 | 0 | 2022 | 2022 | 2022 |
| 4 | Development of StemBased Mathematics and Science Teaching Materials to Improve 21st Century Skills of High School Students in Palembang | 1 | 1 | 0 | 150000000 | 0 | 2022 | 2022 | 2022 |
| 5 | The 5 th SULE-IC 2022 'Reimagining learning toward equitable education' | 1 | 1 | 0 | 15000000 | 0 | 2022 | 2022 | 2022 |
| 6 | :A Study of Online Learning of Mathematics and Science during the Covid-19 Pandemic at Sriwijaya University and Universiti Pendidikan Sultan Idris | 2 | 1 | 0 | 75000000 | 0 | 2021 | 2021 | 2021 |
| 7 | Implementations of Assessment Based PISA to detect scientific literacy : Middle School Students in Indonesia and Thailand | 1 | 2020 | 0 | 100000000 | 0 | 2020 | 2020 | 2020 |
| 8 | PENGEMBANGAN ELEARNING FISIKA PADA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN ABAD 21 | 1 | 1 | 0 | 47500000 | 0 | 2019 | 2019 | 2019 |
| 9 | THE DEVELOPMENT OF THE HOTS INSTRUMENTS OF THE MATHEMATICS AND SCIENCE EDUCATION BASED ON THE 21th CENTURY SKILLS FOR THE PRE-SERVICE TEACHERS | 1 | 2019 | 0 | 100000000 | 0 | 2019 | 2019 | 2019 |
| 10 | THE DEVELOPMENT OF THE HOTS INSTRUMENT OF THE MATHEMATICS AND SCIENCE EDUCATION BASED OF THE 21TH CENTURY SKILLS FOR THE PRE-SERVICE TEACHERS | 1 | 1 | 0 | 100000000 | 0 | 2019 | 2019 | 2019 |
| 11 | Pengembangan Soal HOTS materi fluida dan getaran harmonis sederhana untuk SMA | 1 | 1 | 0 | 27800000 | 0 | 2019 | 2019 | 2019 |
| 12 | Pengembangan Program Perkuliahan Berbasis Multirepresentasi Pada Matakuliah Fizika Zat Padat Untuk Meningkatkan Kemampuan Bernalar, Penguasaan Konsep, Dan Kemampuan Membangun Representasi Konsep Mahasiswa | 1 | 1 | 0 | 42500000 | 0 | 2018 | 2018 | 2018 |
| 13 | Pengembangan Virtual Laboratory Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Komputer Pada Mata Kuliah Praktikum Fisika Dasar 1 | 1 | 1 | 0 | 30000000 | 0 | 2017 | 2017 | 2017 |
| 14 | PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAYA BELAJAR SEBAGAI INOVASI MEDIA P | 2 | 1 | 44000000 | 0 | 0 | 2013 | 2013 | 2013 |
Riwayat Publikasi Ilmiah Dosen
| No. | Judul | Jenis Publikasi | Nama Jurnal | Tanggal | Volume | Halaman | Penerbit |
| 1 | Effectiveness of Using E-learning at STEM-Based Sound-Wave Materials to Improve Collaboration Skills of High School Students | Jurnal nasional terakreditasi | Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika | 29-12-2022 | 10 | 331-341 | Universitas Lambung Mangkurat |
| 2 | https://ppjp.ulm.ac.id/journals/index.php/jipf/article/view/5781 | Jurnal internasional bereputasi | 05-12-2022 | 0 | |||
| 3 | STEM-based E-learning: Implementation and Effect on Communication and Collaboration Skills on Wave Topic | Jurnal nasional terakreditasi | JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika) | 02-12-2022 | 8 | ||
| 4 | EFFECTIVENESS OF USING E-LEARNING AT STEM-BASED PHYSICS LEARNING TO IMPROVE COMMUNICATION SKILLS OF HIGH SCHOOL STUDENTS | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika | 30-11-2022 | 6 | Universitas Lambung Mangkurat | |
| 5 | Kerjasama Guru dan Dosen sebagai Upaya Persiapan Mengikuti Kompetisi Sains Nasional Bidang Fisika di Kota Prabumulih | Jurnal nasional | 04-08-2022 | 0 | Bumbungan Tinggi | ||
| 6 | Development of Computer Based Test Which is Integrated with Bengkulu Local Wisdom to Measure theScientific Literacy Skills of Junior High School Students | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Penelitian danPengembangan Pendidikan Fisika | 30-06-2022 | 8 | 45-56 | Universitas Negeri Jakarta |
| 7 | Implementation of Online Learning in Lectures in Mathematics and Science Education Department during a Pandemic | Jurnal internasional bereputasi | 10-06-2022 | 0 | IAP Publishing | ||
| 8 | Efektivitas Model Blended Learning berbasis Media Microsoft Teams pada Materi Elastisitas untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika | 20-03-2022 | 6 | 36-44 | Pendidikan Fisika FKIP ULM |
| 9 | Perkuliahaan Pengembangan Media dan Bahan Ajar Fisika Berbasis Blended Learning bagi Guru di MGMP Fisika di Sumatera Selatan dan Bangka Belitung | Hasil penelitian/pemikiran yang tidak dipublikasikan | 30-11-2021 | 0 | |||
| 10 | Bahan Ajar Elektronik Rangkaian Arus Searah bagi Siswa Kelas XII SMA: Aspek Validitas | Jurnal nasional | Jurnal Literasi Pendidikan Fisika | 30-11-2021 | 2 | 160-170 | Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan - Universitas Mulawarman |
| 11 | Desain Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis E-Learning pada Pelajaran Fisika SMA | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah | 30-11-2021 | 5 | 59-71 | STKIP Nurul Huda |
| 12 | EFEKTIVITAS LEARNING MANAGEMENT SYSTEM CHAMILO MATERI GERAK HARMONIK SEDERHANA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK | Jurnal nasional terakreditasi | Lensa (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA | 31-10-2021 | 11 | 100 - 109 | Universitas WIraraja |
| 13 | Pengembangan perangkat e-learning materi gerak melingkar menggunakan LMS chamilo | Jurnal nasional | Jurnal Inovasi Pendidikan IPA | 31-10-2021 | 0 | Universitas Negeri Yokyakarta | |
| 14 | Implementation of Online Learning in Lectures in Mathematics and Science Education Department During a Pandemic | Prosiding seminar internasional | 27-10-2021 | 0 | FKIP Unsri | ||
| 15 | Kesalahan Siswa Sekolah Menengah Pertama dalam Menyelesaikan Soal Matematika Tipe PISA | Jurnal nasional terakreditasi | INOMATIKA | 31-08-2021 | 3 | 114 - 126 | STKIP Muhammadiyah Bangka Belitung |
| 16 | Profil Keterampilan Merancang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Blended Learning Guru Fisika | Jurnal nasional | 31-05-2021 | 0 | Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat | ||
| 17 | Pengembangan Multimedia Interaktif pada Pembelajaran Matematika Materi Persegi Panjang dan Segitiga di Sekolah Dasar | Jurnal nasional terakreditasi | Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan | 01-05-2021 | 30 | 1-13 | |
| 18 | PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR BERDASARKAN TINGKAT KEMAMPUAN MAHASISWA DI PRODI PENDIDIKANKIMIA FKIP UNSRI | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Penelitian Pendidikan Kimia : Kajian Hasil Penelitian Pendidikan Kimia (JPPK) | 01-05-2021 | 8 | 1-15 | FKIP Unsri |
| 19 | Analysis of Student’s Higher-Order Thinking Skill in Newton’s law | Jurnal internasional | Advances in Social Science, Education and Humanities Research | 02-01-2021 | 513 | 761-766 | Atlantis Press |
| 20 | Efektivitas Penggunaan Video Pembelajaran Materi Usaha Dan Energi Berbasis Permainan Tradisional | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Pijar Mipa 15 (1), 1-6 | 31-07-2020 | 0 | ||
| 21 | Pengembangan E-Learning Materi Fluida Dinamis Untuk Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Menengah Atas | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 6 (1), 1-10 | 31-07-2020 | 0 | ||
| 22 | Development of interactive multimedia for learning physics based on traditional games | Jurnal internasional | Journal of Physics: Conference Series | 13-05-2020 | 1480 | ||
| 23 | Pendidikan Fisika Pada Era Revolusi Industri 4.0 Di Indonesia | Prosiding seminar nasional | Seminar nasional pendidikan program studi pendidikan fisika, 1-14 | 31-07-2019 | 0 | ||
| 24 | Pengembangan Lembar Kerja Mahasiswa Berbasis Inkuiri Untuk Melaksanakan Praktikum Secara Virtual Laboratory Pada Materi Listrik Dinamis | Jurnal nasional terakreditasi | Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 6 (1), 1-17 | 08-05-2024 | 0 | ||
| 25 | Pengembangan Multimedia Interaktif pada Materi Gerak Parabola Berbasis Permainan Tradisional untuk Mata Pelajaran Fisika di Sekolah Menengah Atas | Prosiding seminar nasional | Seminar Nasional Pendidikan IPA 1 (1), 125-138 | 08-05-2024 | 0 | ||
| 26 | Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Androidpada Mata Pelajaran Fisika Pokok Bahasan Suhu, Kalor Dan Perpindahan Kalor Untuk SMA Kelas XI | Prosiding seminar nasional | Seminar Nasional Pendidikan IPA 1 (1), 87-93 | 08-05-2024 | 0 | ||
| 27 | pengembangan Model pembelajaran Fisika berbasis ICT Pada Implementasi kurikulum 2013 | Jurnal nasional | Jurnal Inovasi Dan Pembelajaran Fisika 2 (2), 123-131 | 08-05-2024 | 0 | ||
| 28 | Model multimedia interaktif berbasis gaya belajar untuk meningkatkan penguasaan konsep pendahuluan Fisika zat padat | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 8 (1) | 08-05-2024 | 0 | ||
| 29 | Interactive multimedia using multiple-intelligences-based in the lesson of thermodynamics for high school | Prosiding seminar internasional | Journal of Physics: Conference Series 1166 (1), 012014 | 08-05-2024 | 0 | ||
| 30 | Developing introduction to quantum physics textbook in the syllabus of spin particles based on science, technology, engineering, and mathematics (STEM) | Prosiding seminar internasional | Journal of Physics: Conference Series 1166 (1), 012015 | 08-05-2024 | 0 |
Riwayat Publikasi Buku Dosen
| No. | Judul | Jenis Publikasi | Tanggal | Halaman | Penerbit | ISBN |
| 1 | Instrumen Soal PISA: Instrumen Pengukuran Scientific Literacy Berbasis PISA | Buku referensi | 16-11-2020 | CV Bening Media Publishing | 978-623-95143 |
Riwayat Paten Dosen
Data tidak tersedia
Riwayat industri Dosen
Data tidak tersedia