Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sriwijaya
APIT FATHUROHMAN
APIT FATHUROHMAN
Email : apit_fathurohman@unsri.ac.id
Program Studi S1 - Pendidikan Fisika Universitas Sriwijaya
Informasi Detail Dosen
Detail Biodata Dosen
Riwayat Pendidikan Dosen
| No. | Bidang Studi | Jenjang | Gelar | Perguruan Tinggi | Tahun Lulus |
| 1 | Pendidikan Fisika | S3 | Doktor Falsafah | Universiti Pendidikan Sultan Idris | 2017 |
| 2 | Fisika | S2 | Magister Sains | Institut Teknologi Sepuluh Nopember | 2007 |
| 3 | Pendidikan Fisika | S1 | Sarjana Pendidikan | Universitas Sriwijaya | 2000 |
Riwayat Fungsional Dosen
| No. | Nama Jabatan fungsional | Tanggal Mulai |
| 1 | Lektor Kepala | 01-08-2023 |
| 2 | Lektor Kepala | 01-08-2023 |
| 3 | Lektor | 01-09-2008 |
| 4 | Asisten Ahli | 01-06-2003 |
Riwayat mengajar Dosen
| No. | Periode | Program Studi | Mata Kuliah | Nama Kelas | Rencana Pertemuan | Realisasi Pertemuan |
| 1 | 2002/2003 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI233* - ELEKTRONIKA DASAR I | 01 | 16 | 14 |
| 2 | 2002/2003 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI472* - SEMINAR USUL PENELITIAN | 01 | 16 | 16 |
| 3 | 2002/2003 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI241 - ELEKTRONIKA DASAR II | 01 | 16 | 13 |
| 4 | 2002/2003 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI471** - SEMINAR FISIKA | 01 | 16 | 16 |
| 5 | 2002/2003 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI471** - SEMINAR FISIKA | 01 | 16 | 16 |
| 6 | 2002/2003 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI241 - ELEKTRONIKA DASAR II | 01 | 16 | 12 |
| 7 | 2002/2003 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI472* - SEMINAR USUL PENELITIAN | 01 | 16 | 16 |
| 8 | 2003/2004 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI233* - ELEKTRONIKA DASAR I | 01 | 16 | 11 |
| 9 | 2007/2008 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI47704 - TEKNOLOGI MEDIA PEMBELAJARAN | 01 | 32 | 24 |
| 10 | 2007/2008 Ganjil | - PJJ Pendidikan Guru Sekolah Dasar | PJJ-1103 - PENDIDIKAN IPA | 02 | 8 | 8 |
| 11 | 2007/2008 Ganjil | - Pendidikan Guru Sekolah Dasar | GSD-113 - KONSEP IPA I | 02 | 16 | 14 |
| 12 | 2007/2008 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI471* - SEMINAR FISIKA | 01 | 16 | 14 |
| 13 | 2007/2008 Ganjil | - Pendidikan Matematika | GPA-115 - FISIKA DASAR I | 01 | 16 | 15 |
| 14 | 2007/2008 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GBM47504* - PPL I | 01 | 16 | 9 |
| 15 | 2007/2008 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI35504 - GELOMBANG | 01 | 16 | 15 |
| 16 | 2007/2008 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI24504 - TERMODINAMIKA | 01 | 15 | 13 |
| 17 | 2007/2008 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI471* - SEMINAR FISIKA | 01 | 16 | 16 |
| 18 | 2007/2008 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI47104* - SEMINAR FISIKA | 01 | 11 | 11 |
| 19 | 2007/2008 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI36304 - OPTIK | 01 | 8 | 8 |
| 20 | 2008/2009 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI35204* - ALAT-ALAT UKUR | 01 | 16 | 13 |
| 21 | 2008/2009 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI23704 - KOMPUTER | 01 | 16 | 13 |
| 22 | 2008/2009 Ganjil | - Pendidikan Guru Sekolah Dasar | GSD-113 - KONSEP IPA I | 01 | 12 | 12 |
| 23 | 2008/2009 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI24504 - TERMODINAMIKA | 01 | 17 | 17 |
| 24 | 2008/2009 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI36304 - OPTIK | 01 | 16 | 15 |
| 25 | 2009/2010 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI23704* - KOMPUTER | 01 | 0 | 0 |
| 26 | 2010/2011 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GPA-116 - PRAKTIKUM FISIKA DASAR I | 16 | 0 | 0 |
| 27 | 2010/2011 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GPA-115 - FISIKA DASAR I | 16 | 0 | 0 |
| 28 | 2010/2011 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI235 - ELEKTRONIKA DASAR I | 16 | 0 | 0 |
| 29 | 2010/2011 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI243 - ALAT-ALAT UKUR LISTRIK | 16 | 0 | 0 |
| 30 | 2010/2011 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI355* - KOMPUTER DALAM PENDIDIKAN FISIKA | 16 | 0 | 0 |
| 31 | 2010/2011 Genap | - Pendidikan Fisika | GPA-125 - PRAKTIKUM KIMIA DASAR II | 16 | 0 | 0 |
| 32 | 2010/2011 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI472 - SEMINAR USUL PENELITIAN | 16 | 0 | 0 |
| 33 | 2010/2011 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI242 - STATISTIKA DASAR | 16 | 0 | 0 |
| 34 | 2010/2011 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI471 - SEMINAR FISIKA | 16 | 0 | 0 |
| 35 | 2012/2013 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI10347 - OPTIK | 6 | 0 | 0 |
| 36 | 2013/2014 Ganjil | - Pendidikan Biologi | GBI11104 - FISIKA DASAR | 131L1 | 16 | 16 |
| 37 | 2013/2014 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI11329 - TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI | 131L1 | 5 | 5 |
| 38 | 2013/2014 Ganjil | - Pendidikan Biologi | GIP11101 - PENGANTAR ILMU PENDIDIKAN | 131P1 | 16 | 16 |
| 39 | 2013/2014 Ganjil | - Pendidikan Biologi | GBI11105 - PRAKTIKUM FISIKA DASAR | 131L1 | 16 | 16 |
| 40 | 2013/2014 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI11216 - STATISTIK DASAR | 131L1 | 8 | 8 |
| 41 | 2013/2014 Ganjil | - Pendidikan Biologi | GBI11105 - PRAKTIKUM FISIKA DASAR | 131P1 | 16 | 16 |
| 42 | 2013/2014 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI11332 - OPTIK | 132L1 | 8 | 8 |
| 43 | 2013/2014 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI11219 - TERMODINAMIKA | 132LP | 8 | 8 |
| 44 | 2014/2015 Ganjil | - Pendidikan Biologi | GBI14105 - PRATIKUM FISIKA DASAR | 141LP | 16 | 16 |
| 45 | 2014/2015 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI11329 - TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI | 141LP | 8 | 8 |
| 46 | 2014/2015 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI11216 - STATISTIK DASAR | 141L1 | 8 | 8 |
| 47 | 2014/2015 Ganjil | - Pendidikan Biologi | GBI14104 - FISIKA DASAR | 141LP | 16 | 16 |
| 48 | 2014/2015 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI11306 - OPTOELEKTRONIKA | 142P1 | 16 | 16 |
| 49 | 2014/2015 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI10249 - TERMODINAMIKA | 142P1 | 16 | 16 |
| 50 | 2014/2015 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI11219 - TERMODINAMIKA | 142L1 | 16 | 16 |
| 51 | 2015/2016 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI11406 - BENGKEL PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN | 151L1 | 16 | 16 |
| 52 | 2015/2016 Ganjil | - Pendidikan Biologi | GBI11105 - PRAKTIKUM FISIKA DASAR | 151L1 | 16 | 16 |
| 53 | 2015/2016 Ganjil | - Pendidikan Biologi | GBI11104 - FISIKA DASAR | 151L1 | 16 | 16 |
| 54 | 2015/2016 Genap | - Pendidikan Kimia | GKM14112 - FISIKA II | 152P1 | 16 | 16 |
| 55 | 2016/2017 Ganjil | - Pendidikan Biologi | GBI14104 - FISIKA DASAR | 161P1 | 16 | 16 |
| 56 | 2016/2017 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI11406 - BENGKEL PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN | 161P1 | 16 | 16 |
| 57 | 2016/2017 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI14301 - KOMPUTASI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA | 161P1 | 16 | 16 |
| 58 | 2016/2017 Ganjil | - Pendidikan Biologi | GBI14104 - FISIKA DASAR | 161L1 | 16 | 16 |
| 59 | 2016/2017 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI14301 - KOMPUTASI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA | 161L1 | 16 | 16 |
| 60 | 2016/2017 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI14331 - FISIKA SEKOLAH II | 162P1 | 8 | 8 |
| 61 | 2016/2017 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI14328 - TELAAH DAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PENDIDIKAN FISIKA | 162L1 | 8 | 8 |
| 62 | 2016/2017 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI14328 - TELAAH DAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PENDIDIKAN FISIKA | 162P1 | 8 | 8 |
| 63 | 2016/2017 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI14405 - KEWIRAUSAHAAN 1 | 162L1 | 16 | 16 |
| 64 | 2016/2017 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI14306 - OPTOELEKTRONIKA | 162P1 | 16 | 16 |
| 65 | 2016/2017 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI14223 - PRAKTIKUM FISIKA SEKOLAH | 162LP | 8 | 8 |
| 66 | 2016/2017 Pendek | - Pendidikan Kimia | GKM14105 - FISIKA I | 164L1 | 16 | 16 |
| 67 | 2016/2017 Pendek | - Pendidikan Kimia | GKM14105 - FISIKA I | 164P1 | 16 | 16 |
| 68 | 2017/2018 Ganjil | - Pendidikan Biologi | GBI304117 - FISIKA DASAR | 171P1 | 16 | 16 |
| 69 | 2017/2018 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI14301 - KOMPUTASI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA | 171L1 | 16 | 16 |
| 70 | 2017/2018 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI11405 - KEWIRAUSAHAAN | 171P1 | 16 | 16 |
| 71 | 2017/2018 Ganjil | - Pendidikan Biologi | GBI304117 - FISIKA DASAR | 171L1 | 16 | 16 |
| 72 | 2017/2018 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI14406 - KEWIRAUSAHAAN 2 | 171P1 | 16 | 16 |
| 73 | 2017/2018 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI14306 - OPTOELEKTRONIKA | 172P1 | 16 | 16 |
| 74 | 2017/2018 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI14405 - KEWIRAUSAHAAN 1 | 172L1 | 16 | 16 |
| 75 | 2017/2018 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI14405 - KEWIRAUSAHAAN 1 | 172P1 | 16 | 16 |
| 76 | 2018/2019 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI14301 - KOMPUTASI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA | 181L1 | 16 | 16 |
| 77 | 2018/2019 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI312217 - ELEKTRONIKA DASAR | 181L1 | 8 | 8 |
| 78 | 2018/2019 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI14301 - KOMPUTASI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA | 181P1 | 16 | 16 |
| 79 | 2018/2019 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI14405 - KEWIRAUSAHAAN 1 | 181P1 | 16 | 16 |
| 80 | 2018/2019 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI14405 - KEWIRAUSAHAAN 1 | 182P1 | 16 | 16 |
| 81 | 2018/2019 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI14306 - OPTOELEKTRONIKA | 182L1 | 16 | 16 |
| 82 | 2018/2019 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI14306 - OPTOELEKTRONIKA | 182P1 | 16 | 16 |
| 83 | 2018/2019 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI336217 - ENTERPREUNERSHIP | 182L1 | 16 | 16 |
| 84 | 2018/2019 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI14405 - KEWIRAUSAHAAN 1 | 182L1 | 16 | 16 |
| 85 | 2018/2019 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI338217 - KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN FISIKA | 182L1 | 8 | 8 |
| 86 | 2019/2020 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI317217 - PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA | 191L1 | 16 | 16 |
| 87 | 2019/2020 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI14406 - KEWIRAUSAHAAN 2 | 191L1 | 16 | 16 |
| 88 | 2019/2020 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI342317 - TECHNOPREUNERSHIP | 191L1 | 16 | 16 |
| 89 | 2019/2020 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI342317 - TECHNOPREUNERSHIP | 191P1 | 16 | 16 |
| 90 | 2019/2020 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GMF002119 - ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA | 191P1 | 8 | 8 |
| 91 | 2019/2020 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI317217 - PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA | 191P1 | 16 | 16 |
| 92 | 2019/2020 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI402117 - MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA | 192L1 | 8 | 8 |
| 93 | 2019/2020 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI402117 - MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA | 192P1 | 8 | 8 |
| 94 | 2019/2020 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI336217 - ENTERPREUNERSHIP | 192P1 | 16 | 16 |
| 95 | 2019/2020 Genap | - Pendidikan Fisika | GBM14306 - MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA | 192L1 | 8 | 8 |
| 96 | 2019/2020 Genap | - Pendidikan Fisika | GMF013119 - FISIKA KOMPUTASI* | 192P1 | 8 | 8 |
| 97 | 2019/2020 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI14406 - KEWIRAUSAHAAN 2 | 192P1 | 16 | 16 |
| 98 | 2019/2020 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI336217 - ENTERPREUNERSHIP | 192L1 | 16 | 16 |
| 99 | 2020/2021 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI317217 - PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA | 201L1 | 8 | 8 |
| 100 | 2020/2021 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GMF010219 - MODEL-MODEL PEMBELAJARAN FISIKA* | 201P1 | 16 | 16 |
| 101 | 2020/2021 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI342317 - TECHNOPREUNERSHIP | 201P1 | 16 | 16 |
| 102 | 2020/2021 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI342317 - TECHNOPREUNERSHIP | 201L1 | 16 | 16 |
| 103 | 2020/2021 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI317217 - PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA | 201P1 | 8 | 8 |
| 104 | 2020/2021 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI402117 - MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA | 202L1 | 8 | |
| 105 | 2020/2021 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI335217 - PSIKOLOGI PENDIDIKAN | 202P1 | 16 | |
| 106 | 2020/2021 Genap | - Pendidikan Fisika | GMF013119 - FISIKA KOMPUTASI* | 202P | 8 | 8 |
| 107 | 2020/2021 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI336217 - ENTERPREUNERSHIP | 202L1 | 16 | |
| 108 | 2020/2021 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI336217 - ENTERPREUNERSHIP | 202P1 | 16 | |
| 109 | 2021/2022 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI342317 - TECHNOPREUNERSHIP | 211P1 | 16 | 16 |
| 110 | 2021/2022 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI317217 - PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA | 211L1 | 8 | 8 |
| 111 | 2021/2022 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI342317 - TECHNOPREUNERSHIP | 211L1 | 16 | 16 |
| 112 | 2021/2022 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI317217 - PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA | 211P1 | 8 | 8 |
| 113 | 2021/2022 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI346317 - OPTOELEKTRONIKA | 211L1 | 16 | 16 |
| 114 | 2021/2022 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI346317 - OPTOELEKTRONIKA | 211P1 | 16 | |
| 115 | 2021/2022 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GMF010219 - MODEL-MODEL PEMBELAJARAN FISIKA* | 211P1 | 16 | 16 |
| 116 | 2021/2022 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI1211 - PROFESI PENDIDIKAN | 212L1 | 16 | 16 |
| 117 | 2021/2022 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI336217 - ENTERPREUNERSHIP | 212L1 | 16 | 16 |
| 118 | 2021/2022 Genap | - Pendidikan Fisika | 212P1 | 16 | 16 | |
| 119 | 2021/2022 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI1211 - PROFESI PENDIDIKAN | 212P1 | 16 | 16 |
| 120 | 2022/2023 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI346317 - OPTOELEKTRONIKA | 221L1 | 16 | 16 |
| 121 | 2022/2023 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI343317 - PENGELOLAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER | 221L1 | 16 | 16 |
| 122 | 2022/2023 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI342317 - TECHNOPREUNERSHIP | 221L1 | 16 | 16 |
| 123 | 2022/2023 Ganjil | - Pendidikan Fisika | GFI6104 - ELEARNING DALAM PEMBELAJARAN FISIKA* | 221P1 | 16 | 16 |
| 124 | 2022/2023 Ganjil | - Pendidikan Teknik Mesin | GTM1102 - FISIKA TEKNIK | 221P1 | 16 | 16 |
| 125 | 2022/2023 Ganjil | - Pendidikan Teknik Mesin | GTM1102 - FISIKA TEKNIK | 221L1 | 16 | 16 |
| 126 | 2022/2023 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI342317 - TECHNOPREUNERSHIP | 222P2 | 16 | 16 |
| 127 | 2022/2023 Genap | - Pendidikan Fisika | 222P1 | 8 | 8 | |
| 128 | 2022/2023 Genap | - Pendidikan Teknik Mesin | GTM1207 - MEKANIKA TEKNIK | 222P1 | 16 | 0 |
| 129 | 2022/2023 Genap | - Pendidikan Teknik Mesin | GTM1207 - MEKANIKA TEKNIK | 222L1 | 8 | 8 |
| 130 | 2022/2023 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI2209 - ELEKTRONIKA DIGITAL | 222P1 | 16 | 16 |
| 131 | 2022/2023 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI2217 - TECHNOPREUNERSHIP | 222P1 | 16 | 16 |
| 132 | 2022/2023 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI2209 - ELEKTRONIKA DIGITAL | 222L1 | 16 | 16 |
| 133 | 2022/2023 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI2217 - TECHNOPREUNERSHIP | 222L1 | 16 | 16 |
| 134 | 2022/2023 Genap | - Pendidikan Fisika | GFI2217 - TECHNOPREUNERSHIP | 222L2 | 16 | 16 |
Riwayat Pembimbing Dosen
| Nomor | NIM | Nama Mahasiswa | Jenis Aktivitas | Judul Aktivitas | Tanggal Aktivitas | Pembimbing Ke |
| 1 | 06111181722038 | YURINDAH LESTARI | Tugas akhir | PENGEMBANGAN HANDOUT DIGITAL BERBASIS STEM PADA MATA KULIAH PENDAHULUAN FISIKA INTI DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA UNIVERSITAS SRIWIJAYA | 07-06-2021 | 2 |
| 2 | 06052682024012 | ZAHARA LUTFIYA AZMI | Tesis | Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Inquiry Pada Materi Gelombang dan Bunyi Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP | 19-07-2022 | 2 |
| 3 | 06052682024001 | EKA SUPRIASIH | Tesis | Kemandirian Belajar Siswa melalui Model Pembelajaran Flipped Classroom Menggunakan Media Pembelajaran Augmented Reality pada Materi Tata Surya Kelas VII SMP Negeri 3 Rantau Bayur | 27-07-2022 | 1 |
| 4 | 06052682024008 | MUDALFY ETYANNA NURAZRI | Tesis | Pengembangan Modul Elektronik Fisika Berbasis Inquiry pada Pokok Bahasan Usaha dan Energi untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik di SMA PGRI Betung | 27-07-2022 | 2 |
| 5 | 06111281823023 | NIKE SETIAWATI | Tugas akhir | Analisis Implementasi Kurikulum Prototipe pada Mata Pelajaran Fisika SMA Pelaksana Program Sekolah Penggerak di Kabupaten Ogan Komering Ulu Timur | 26-09-2022 | 1 |
| 6 | 06052681923016 | PADILLAH CHAIRANI | Tesis | Desain Pembelajaran Hots (High Order Thinking Skill) Dengan Metode Bertanya Untuk Melatih Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII Pada Materi Pesawat Sederhana | 19-07-2022 | 2 |
| 7 | 06111381621038 | ROSA AULIA RIZKY | Tugas akhir | PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED TERHADAP CREATIVE THINKING SKILLS MATERI USAHA DAN ENERGI PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMA IT RAUDHATUL ULUM SAKATIGA | 14-07-2021 | 1 |
| 8 | 06111181621012 | KIKI WULANDARI | Tugas akhir | STUDI KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGINTERPRESTASIKAN GRAFIK KINEMATIKA DI SMA NEGERI 1 RANTAU PANJANG | 06-01-2021 | 1 |
| 9 | 06111281823023 | NIKE SETIAWATI | Tugas akhir | Analisis Implementasi Kurikukum Prototipe pada Mata Pelajaran Fisika SMA Pelaksana Program Sekolah Penggerak di Kabupaten Ogan Komering Ulu Timur | 20-06-2022 | 1 |
| 10 | 06052681923006 | MUHAMMAD FADLIANTO | Tesis | Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Android Materi Fluida Statis Fisika kelas XI | 19-07-2022 | 1 |
| 11 | 06111381823041 | AL FARIZI ADE KARLIN KUSUMA | Tugas akhir | Pengembangan Game Learning Berbasis Adventure Topik Suhu dan Kalor untuk Peserta Didik SMA | 23-05-2022 | 1 |
| 12 | 06111181722034 | RADEN AYU SANIA NOVIANA | Tugas akhir | ANALISIS KONTEN NATURE OF SCIENCE (NOS) DALAM BUKU TEKS FISIKA SMA KELAS XI | 20-05-2021 | 2 |
| 13 | 06111281823022 | DWI JAYA WAHYUDI | Tugas akhir | Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMA Negeri 1 Indralaya Pada Materi Gerak Lurus Berubah Beraturan | 22-07-2022 | 1 |
| 14 | 06052681923003 | GERRY SUGIARTO | Tesis | Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Android Pada Materi Listrik Dinamis kelas XII SMA | 19-07-2022 | 1 |
Riwayat Penguji Dosen
| Nomor | NIM | Nama Mahasiswa | Jenis Aktivitas | Judul Aktivitas | Tanggal Aktivitas | penguji Ke |
| 1 | 06111281924021 | WAWAN AHMAD KOMARUDIN | Tugas akhir | Pengembangan E-LKPD Interaktif Menggunakan Livewroksheet Pada Materi Hukum Newton Untuk Peserta Didik SMA | 24-07-2023 | 2 |
| 2 | 06052681923017 | INNAS AMALIA UTAMI | Tesis | Pengembangan E-LKPD Berbasis Teori Perubahan Konseptual Materi Termodinamika Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SMA | 19-07-2022 | 1 |
| 3 | 06052681923012 | LIA APRILIANA | Tesis | Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Elektronik Berbasis Multirepresentasi pada Materi Kinematika Gerak Lurus untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik SMA | 27-12-2021 | 2 |
| 4 | 06111181823014 | RICHO KHUSUMA | Tugas akhir | Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Pendahuluan Fisika Inti Menggunakan Blended Learning di Program Studi Pendidikan Fisika UNSRI | 24-07-2023 | 2 |
| 5 | 06111381823040 | JILAN NABILAH | Tugas akhir | Pengaruh pendekatan keterampilan proses sains terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 1 Payaraman pada materi kinematika pasca pandemi covid 19 | 21-11-2022 | 1 |
| 6 | 06052681923018 | ANISSA ARIANTI | Tesis | Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis STEM untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik | 27-12-2021 | 3 |
| 7 | 06111381823042 | ALFIRA ELTI MAULIDYA | Tugas akhir | ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP FLUIDA DINAMIS CALON GURU FISIKA MELALUI APLIKASI ONLINE QUIZIZZ DI PRODI PENDIDIKAN FISIKA UNIVERSITAS SRIWIJAYA | 25-02-2022 | 1 |
| 8 | 06052682125005 | MARIAM | Tugas akhir | DESAIN PEMBELAJARAN TERMODINAMIKA MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK SMA | 25-07-2023 | 3 |
| 9 | 06052682024017 | YENITA | Tesis | Pengembangan Bahan Ajar E-Module Berbasis Teori Perubahan Konseptual Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Materi tata Surya Siswa SMP | 19-07-2022 | 2 |
| 10 | 06052682125007 | MUNIATUZ AZAIROK | Tugas akhir | PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA KELAS X MATERI ENERGI TERBARUKAN DI SMA NEGERI 1 NAMANG | 25-07-2023 | 3 |
| 11 | 06111181924005 | DWI PURNOMO AJI | Tugas akhir | Pengembangan Instrumen Penilaian Pendahuluan Fisika Inti Berbasis Komputer di Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Sriwijaya | 19-12-2022 | 1 |
| 12 | 06052682024002 | AYU DESHIANA | Tesis | Pengembangan Instrumen Tingkat Kesadaran Guru IPA - Pra Jabatan terhadap Isu Perubahan Iklim | 27-07-2022 | 1 |
| 13 | 06052681923007 | USMAN AMARTO | Tesis | Kemampuan Argumentasi Siswa SMP Pada Konteks Sosio Scientific Issues Tentang Pandemi Covid-19 | 19-07-2022 | 2 |
| 14 | 06052682125004 | ROLIPA | Tugas akhir | PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERDIFFERENSIASI BERBASIS KURIKULUM MERDEKA MATERI ENERGI TERBARUKAN SMA NEGERI 3 BANYUASIN III | 25-07-2023 | 3 |
| 15 | 06111281722021 | TRESNANE SUANDTI SEKARANI | Tugas akhir | ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP TERMODINAMIKA DENGAN CRI BERBANTUAN CBT SISWA SMA NEGERI 21 PALEMBANG | 21-07-2021 | 1 |
| 16 | 06052681923015 | SUGENG SUTRIYONO | Tesis | Pengembangan Blended Learning Berbasis Microsoft Teams pada Materi Elastisitas untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik SMA | 27-12-2021 | 2 |
| 17 | 06052681923005 | LISMAWATI | Tesis | Desain LKPD IPA Berbasis Socio Scientific Issues (SSI) Pandemi Covid 19 untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama | 27-07-2022 | 1 |
| 18 | 06111181823055 | MAY SARI | Tugas akhir | Efektivitas Pembelajaran Fisika Menggunakan Modul Elektronik Berbasis Multi Representasi Pada Materi Suhu dan Kalor di SMA | 14-04-2022 | 1 |
Riwayat Penelitian Dosen
| No. | Judul Penelitian | Lama Kegiatan | Tahun Pelaksanaan Ke | Dana Dikti | Dana Perguruan Tinggi | Dana Institusi Lain | Tahun Usulan | Tahun Kegiatan | Tahun Pelaksanaan |
| 1 | PENGEMBANGAN MODUL FISIKA MATERI HUKUM GERAK NEWTON BERBASIS CTL DI SMA | 1 | 1 | 0 | 30000000 | 0 | 2017 | 2017 | 2017 |
| 2 | Pengembangan Modul Fisika Berbasis Stem Problem Based Learning Pada Materi Hukum Gerak Newton Untuk Sekolah Menengah Atas | 1 | 1 | 0 | 42500000 | 0 | 2018 | 2018 | 2018 |
| 3 | Penelitian unggulan kompetitif, efektifitas penggunaan hand out digital pendahuluan fisika inti pada perkuliahan daring | 1 | 1 | 0 | 45000000 | 0 | 2022 | 2022 | 2022 |
| 4 | Efektivitas Penggunaan Handout Digital Pendahuluan Fisika Inti pada Perkuliahan Daring | 1 | 1 | 0 | 45000000 | 0 | 2022 | 2022 | 2022 |
| 5 | PENGEMBANGAN MOBILE LEARNING OF PHYSICS (MOBLEP) DENGAN PENDEKATAN PROBLEM BASE LEARNING BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK | 1 | 1 | 0 | 40000000 | 0 | 2022 | 2022 | 2022 |
| 6 | PENGEMBANGAN MOBILE LEARNING OF PHYSICS (MOBLEP) DENGAN PENDEKATAN PROBLEM BASE LEARNING BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK | 1 | 1 | 0 | 40000000 | 0 | 2022 | 2022 | 2022 |
| 7 | Peningkatan Peran urban farming melalui integrasi dan tata kelola urban farming for urbanization untuk ketahanan pangan rumah tangga migran perkotaan | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2023 | 2023 | 2023 |
| 8 | Pengembangan dan Implemtasi Model Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Mendukung Kurikulum | 1 | 1 | 0 | 50000000 | 0 | 2023 | 2023 | 2023 |
Riwayat Publikasi Ilmiah Dosen
| No. | Judul | Jenis Publikasi | Nama Jurnal | Tanggal | Volume | Halaman | Penerbit |
| 1 | A.(2014). Analisis Bahan Ajar SMA Kelas XI di Kecamatan Indralaya Utara Berdasarkan Kategori Literasi Sains. | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Inovasi dan Pembelajaran Fisika | 03-06-2024 | 0 | ||
| 2 | Zulherman, Fathurohman, A.(2014). Analisis Bahan Ajar Fisika SMA Kelas XI di Kecamatan Indralaya Utara Berdasarkan Kategori Literasi Sains | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Inovasi dan Pembelajaran Fisika 1 (1), 43-47 | 03-06-2024 | 0 | ||
| 3 | Analogi dalam pengajaran fisika | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Inovasi Dan Pembelajaran Fisika 1 (1), 74-77 | 31-07-2014 | 0 | ||
| 4 | Pengaruh metode praktikum menggunakan kit optik terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan cahaya di kelas VIII SMP Negeri 1 Prabumulih | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Inovasi Dan Pembelajaran Fisika 1 (2), 90-95 | 31-07-2014 | 0 | ||
| 5 | Analisis bahan ajar fisika SMA kelas XI di Kecamatan Indralaya Utara berdasarkan kategori literasi sains | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Inovasi dan Pembelajaran Fisika 1 (1), 43-47 | 31-07-2014 | 0 | ||
| 6 | THE USE OF HYPOTHETICAL LEARNING TRAJECTORY (HLT) IN ELASTICITY SUBJECT MATTER TO DETERMINE THE LEARNING TRAJECTORY OF TENTH G... | Jurnal nasional terakreditasi | 31-07-2015 | 0 | |||
| 7 | THE USE OF HYPOTHETICAL LEARNING TRAJECTORY (HLT) IN ELASTICITY SUBJECT MATTER TO DETERMINE THE LEARNING TRAJECTORY OF TENTH GRADE STUDENTS OF SMA NEGERI 1 INDRALAYA UTARA | Prosiding seminar internasional | 31-07-2015 | 0 | |||
| 8 | Penggunaan Hypothetical Learning Trajectory (HLT) pada materi elastisitas untuk mengetahui lintasan belajar siswa kelas X Di SMA Negeri 1 Indralaya Utara | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Inovasi Dan Pembelajaran Fisika 2 (1), 88-98 | 31-07-2015 | 0 | ||
| 9 | Analisis buku siswa mata pelajaran IPA kelas VIII SMP/Mts berdasarkan kategori literasi sains | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Inovasi dan Pembelajaran Fisika 3 (2) | 31-07-2016 | 0 | ||
| 10 | DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEETS (LKS) BASED LEARNING CYCLE 5E ON MAIN MATERIAL ELASTICITY AND HOOKES LAW CLASS X HIGH SCH... | Prosiding seminar internasional | Sriwijaya University Learning and Education International Conference 2 (1 | 31-07-2016 | 0 | ||
| 11 | Studi Keterampilan Proses Sains Siswa Sma Kelas X Pada Pembelajaran Fisika Pokok Bahasan Suhu Dan Kalor Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Di Sma | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Inovasi Dan Pembelajaran Fisika 3 (1), 52-60 | 31-07-2016 | 0 | ||
| 12 | Development of Student Worksheets (LKS) Based Learning Cycle 5E On Main Material Elasticity and Hookes Law Class X High School | Prosiding seminar internasional | Sriwijaya University Learning and Education International Conference 2 (1 | 31-07-2016 | 0 | ||
| 13 | Pengembangan Modul Fisika Materi Hukum Gerak Newton Berbasis Contextual Teaching and Learning di Sekolah Menengah Atas (SMA) | Prosiding seminar nasional | Seminar Nasional Pendidikan IPA 1 (1), 187-197 | 31-07-2017 | 0 | ||
| 14 | Pengembangan Media Pembelajaran Aplikasi Android berbasis Teori Perubahan Konseptual Materi Tata Surya dan Fase Bulan Mata Kuliah IPBA | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Inovasi dan Pembelajaran Fisika 6 (1), 103-112 | 31-07-2019 | 0 | ||
| 15 | Physics module based on STEM problem based learning on newton’s motion law material for senior high school | Prosiding seminar internasional | 15-04-2021 | 0 | Journal of Physics: Conference Series | ||
| 16 | SURVEI KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN IPA | Prosiding seminar nasional | Seminar Nasional Pendidikan IPA Tahun 2021 “Redesain Pembelajaran IPA yang Adaptif..." | 16-10-2021 | 0 | PMIPA FKIP Universitas Sriwjaya | |
| 17 | Tinjauan Konsep Fisika pada Jembatan Penghubung Antara Desa Gasing dengan Desa Muara Sugih Banyuasin | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal SPEKTRA: Jurnal Kajian Pendidikan Sains | 20-10-2021 | 7 | 119-125 | Pendidikan Fisika Unsiq |
| 18 | Analisis Motivasi Belajar Peserta Didik pada Materi Fisika Terhadap Pembelajaran Daring (Online) di SMA Sejahtera Palembang | Prosiding seminar nasional | SINAPMASAGI (Seminar Nasional Pembelajaran Matematika, Sains dan Teknologi) | 17-11-2021 | 0 | Jurusan PMIPA Unila | |
| 19 | Optimalisasi Peran Aktif Siswa dalam Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) pada Masa Pandemi Covid-19 di SMA PGRI Betung Banyuasin | Prosiding seminar nasional | SINAPMASAGI (Seminar Nasional Pembelajaran Matematika, Sains dan Teknologi) | 17-11-2021 | 0 | Jurusan PMIPA Unila | |
| 20 | Pendidikan Karakter pada Masa Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) di SMP Negeri 3 Rantau Bayur | Prosiding seminar nasional | SINAPMASAGI (Seminar Nasional Pembelajaran Matematika, Sains dan Teknologi) | 17-11-2021 | 0 | Jurusan PMIPA Unila | |
| 21 | Perancangan Aplikasi Sumber dan Media Pembelajaran Berbasis Android bagi Guru dan Siswa Indonesia | Jurnal nasional terakreditasi | Bulletin of Information Technology (BIT) | 30-03-2022 | 3 | 48-55 | Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT) |
| 22 | Development of STEM-Based Digital Handouts for Nuclear Physics Introduction Courses During the Covid- 19 Pandemic | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Penelitian Pendidikan IPA | 30-04-2022 | 8 | 627-632 | Perkumpulan Pendidik IPA Indonesia. |
| 23 | STUDY OF WORK CULTURE DEVELOPMENT IN PRACTICE VOCATIONAL STUDENTS IN VOCATIONAL SCHOOL | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Pendidikan Teknik Mesin | 02-05-2022 | 9 | 88-96 | Program Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Pelatihan dan Pendidikan Guru, Universitas Sriwijaya |
| 24 | Kelayakan Usaha dan Strategi Manajemen Pemasaran pada UMKM | Monograf | 02-05-2022 | 0 | Tiga Cakrawala | ||
| 25 | Kajian Pengembangan Budaya Kerja dalam Praktik Kejuruan Peserta Didik di SMK | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Pendidikan Teknik Mesin | 30-05-2022 | 9 | 88 | Jurnal Pendidikan Teknik Mesin |
| 26 | Learning Mathematical Modelling: A Portrait of Secondary School Student's Mathematical Perception in Learning Mathematical Modelling | Hasil penelitian/pemikiran yang tidak dipublikasikan | 01-06-2022 | 0 | |||
| 27 | Analysis of the Effect of Brand Equity on Buying Interest in Paragon's Products | Jurnal internasional bereputasi | International Journal of Economics, Business and Management Research | 01-06-2022 | 6 | 57-70 | Alicon Publications |
| 28 | Aplikasi Teknologi Budidaya Ikan Lele Organik Superintensif Berbasis Bioflock 165 Untuk Menunjang Pendapatan Warga Kebon Raya Bukit Lama Palembang | Jurnal nasional | 03-09-2022 | 0 | JOMPA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat | ||
| 29 | ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Pendidikan Fisika | 26-09-2022 | 10 | 211-215 | Jurusan Fisika UIN Allauddin |
| 30 | ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Pendidikan Fisika | 30-09-2022 | 10 | 211-215 | Jurusan Fisika UIN Allauddin |
| 31 | The Effectiveness of MPI BeWe to Improve the Learning Quality of Prospective Elementary School Teachers in the Elementary Teacher Education Study Program (PGSD) FKIP Unsri | Jurnal nasional terakreditasi | Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA | 10-10-2022 | 12 | Institute for Research and Community Services (LPPM) Universitas Indraprasta PGRI | |
| 32 | Analysis of Students' Self Regulated Learning Using Augmented Reality Media on Solar System Material at Class VII SMP | Jurnal nasional terakreditasi | Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA | 10-10-2022 | 12 | Institute for Research and Community Services (LPPM) Universitas Indraprasta PGRI | |
| 33 | The Validity and Practicality of Student Worksheets on Waves and Sounds for Junior High School Students | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) | 31-10-2022 | 8 | 1764-1770 | Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Universitas Mataram |
| 34 | EFEKTIITAS PENGGUNAAN HANDOUT DIGITAL PENDAHULUAN FISIKA INTI PADA PERKULIAHAN DARING | Jurnal nasional terakreditasi | JURNAL INOVASI DAN PEMBELAJARAN FISIKA | 30-11-2022 | 9 | 121-130 | UNIVERSITAS SRIWIAYA |
| 35 | Teacher's Perception of the Profile of Pancasila Students in Elementary School | Jurnal nasional terakreditasi | JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR | 17-03-2023 | 7 | 75-88 | Universitas Negeri Padang |
Riwayat Publikasi Buku Dosen
| No. | Judul | Jenis Publikasi | Tanggal | Halaman | Penerbit | ISBN |
| 1 | PENDAHULUAN FISIKA INTI BERBASIS STEM | Buku referensi | 25-10-2022 | BENING | ISBN : 978-623-8006 |
Riwayat Paten Dosen
Data tidak tersedia
Riwayat industri Dosen
Data tidak tersedia