Welcome to Program Studi

S1 Pendidikan Kimia

Bahasa :
Login
logo

S1 Pendidikan Kimia

Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sriwijaya

Telepon (+62)(711)580-069
Email humas@unsri.ac.id
Menu

PENELITIAN

Daftar Penelitian Institusi

Daftar Penelitian Institusi

No Judul Penelitian Tahun Pelaksanaan Lama Kegiatan
1 Optimasi Minyak Atsiri dari Kulit Pisang sebagai Langkah Awal Hilisasi Produk Perkuliahan Pratikum Biokimia 2023 1 Tahun
2 Pengembangan E-Modul Kimia Polimer berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Program Studi Pendidikan Kimia 2023 1 Tahun
3 Pengembangan E-Modul Kimia Polimer berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Program Studi Pendidikan Kimia 2023 1 Tahun
4 Pengembangan E-Modul Fisika Konteks kearifan lokal Sumatera Selatan untuk meningkatkan keterampilan Abad 21 2023 1 Tahun
5 Ananlisis Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi dalam Menyelesaikan Soal Hots Mata Pelajaran Kimia di SMA di Kota Palembang 2023 1 Tahun
6 Peningkatan Berpikir Kreatif melalui inovasi Perkuliahan Praktikum Biokimia Hybrid Learning Berbasis Konstruktivisme 5 FadeNeedham 2022 1 Tahun
7 Penelitian Kompetitif, Peningkatan Berfikir kreatif melalui inovasi perkuliah pratikum biokimia hybrid learning berbasis kontruktivisme 5 fase Needham 2022 1 Tahun
8 Peningkatan berpikir kreatif melalui inovasi perkuliahan pratikum biokimia hybrid learning berbasis konstruktivisme 5 fase needham 2022 1 Tahun
9 Peningkatan berpikir kreatif melalui inovasi perkuliahan pratikum biokimia hybrid learning berbasis konstruktivisme 5 fase needham 2022 1 Tahun
10 PENGEMBANGAN LINGKUNGAN BELAJAR YANG MENGUATKAN KOMPETENSI NUMERASI PADA PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR DAN MENENGAH 2022 2 Tahun
11 Pengembangan Buku Ajar Kimia Unsur Unsur golongan utama berbasis Problem Based Learning dilengkapi Augmented reality (AR) di Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Sriwijaya 2022 1 Tahun
12 Pengembangan E-Modul Kimia Kayu dan Pulp berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Program Studi Pendidikan Kimia 2022 1 Tahun
13 Pengembangan Petunjuk Praktikum Kimia Anorganik Berbasis Proyek di Era New Normal pada Program studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Sriwijaya 2022 1 Tahun
14 Development of StemBased Mathematics and Science Teaching Materials to Improve 21st Century Skills of High School Students in Palembang 2022 1 Tahun
15 Pengembangan E-Modul Kimia Kayu dan Pulp berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Program Studi Pendidikan Kimia 2022 1 Tahun
16 Pengembangan Buku Ajar Kimia Unsur Unsur golongan utama berbasis Problem Based Learning dilengkapi Augmented reality (AR) di Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Sriwijaya 2022 1 Tahun
17 pengembangan buku ajar kimia unsur unsur golongan utama berbasis problem based learning dilengkapi augmented reality di program studi pendidikan kimia fkip universitas sriwijaya 2022 1 Tahun
18 Pengembangan Modul pembelajaran kimia pendekatan stem mata kuliah kewirausahaan di era new normal topik jenis pakan untuk peningkatan bobot kambing kacang kace pertumbuhan 2022 1 Tahun
19 PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN KIMIA PENDEKATAN STEM MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN DI ERA NEW NORMAL TOPIK JENIS PAKAN UNTUK PENINGKATAN BOBOT KAMBING KACANG FASE PERTUMBUHAN 2022 1 Tahun
20 Penelitian unggulan kompetitif, efektifitas penggunaan hand out digital pendahuluan fisika inti pada perkuliahan daring 2022 1 Tahun
21 Efektivitas Penggunaan Handout Digital Pendahuluan Fisiska Inti pada perkuliahan Daring 2022 1 Tahun
22 Peningkatan Berpikir Kreatif melalui inovasi perkuliahan praktikum Biokimia Hybrid Learning Berbasis Konstruktivisme 5 Fase Needham 2022 1 Tahun
23 Efektivitas Penggunaan Handout Digital Pendahuluan Fisika Inti pada Perkuliahan Daring 2022 1 Tahun
24 Pengembangan Laboratorium Virtual pada perkuliahan praktikum selama masa pandemic Covid 19 2021 1 Tahun
25 Pengembangan Lingkungan Belajar Collaborative – Inquiry Based Learning Untuk Menghasilkan Guru Reflektif Melalui Komunitas Belajar 2021 1 Tahun
26 Pengembangan Lingkungan Belajar Collaborative – Inquiry Based Learning Untuk Menghasilkan Guru Reflektif Melalui Komunitas Belajar 2021 1 Tahun
27 PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA ANAK MENGGUNAKAN QR CODE PADA MATERI SAINS ANAK USIA DINI DI PAUD IT FATHIYYAH 2021 1 Tahun
28 PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA ANAK MENGGUNAKAN QR CODE PADA MATERI SAINS ANAK USIA DINI DI PAUD IT FATHIYYAH 2021 1 Tahun
29 PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA ANAK MENGGUNAKAN QR CODE PADA MATERI SAINS ANAK USIA DINI DI PAUD IT FATHIYYAH 2021 1 Tahun
30 Pengembangan Petunjuk Praktikum Kimia Dasar Berbasis Kimia Hijau di Prodi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Sriwijaya 2021 1 Tahun
31 VALIDITAS DAN EFEKTIVITAS MODUL PEMBELAJARAN KIMIA PENDEKATAN STEM--PBL MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN TOPIK JENIS PAKAN UNTUK PENINGKATAN PRODUKTIVITAS TELUR AYAM BURAS 2021 1 Tahun
32 Penerapan Penilaian Berbasis HOTS Dalam Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah menengah Atas di Kota Palembang dan Surakarta 2021 1 Tahun
33 :A Study of Online Learning of Mathematics and Science during the Covid-19 Pandemic at Sriwijaya University and Universiti Pendidikan Sultan Idris 2021 2 Tahun
34 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KIMIA DASAR BERBASIS LITERASI SAINS TERINTEGRASI PEMECAHAN MASALAH DI PRODI PENDIDIKAN KIMIA FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA 2020 1 Tahun
35 Pengembangan Instrumen Penilaian Otentik berbasis Keterampilan berpikir Kreatif untuk menilai Pengetahuan dan Psikomotor pada Mata Kuliah Praktikum Biokimia 2020 1 Tahun
36 Pengambangan Buku Ajar Mata Kuliah Ikatan Kimia FKIP UNSRI 2020 1 Tahun
37 Implementations of Assessment Based PISA to detect scientific literacy : Middle School Students in Indonesia and Thailand 2020 1 Tahun
38 Optimasi Material Lokal sebagai Reagen pada Implementasi Praktikum Biokimia Berbasis Proyek dengan Material Lokal 2019 1 Tahun
39 PENGEMBANGAN INTRUMEN PRIOR KNOWLEDGE BERBASIS DARING PADA MATERI RESPIRASI SELULER BAGI CALON GURU IPA MATA KULIAH BIOLOGI UMUM 2019 1 Tahun
40 Penelitian Unggulan Kompetitif Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya 2019 1 Tahun
41 THE DEVELOPMENT OF THE HOTS INSTRUMENTS OF THE MATHEMATICS AND SCIENCE EDUCATION BASED ON THE 21th CENTURY SKILLS FOR THE PRE-SERVICE TEACHERS 2019 1 Tahun
42 THE DEVELOPMENT OF THE HOTS INSTRUMENT OF THE MATHEMATICS AND SCIENCE EDUCATION BASED OF THE 21TH CENTURY SKILLS FOR THE PRE-SERVICE TEACHERS 2019 1 Tahun
43 Pengembangan Bahan Ajar pada Praktikum Biokimia berbasis proyek dengan material lokal untuk Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa 2018 1 Tahun
44 pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Kimia Fisika Kurikulum 2017 Pendidikan Kimia FKIPmUnsri 2018 1 Tahun
45 Pengembangan Bahan Ajar LKPD) Kimia Berbasis Scientific Aproach (Pendekatan Saintifik) Materi Redoks Kelas XII SMA 2018 1 Tahun
46 PENGEMBANGAN INSTRUMEN PRIOR KNOWLEDGE CALON GURU IPA PADA MATA KULIAH BIOLOGI UMUM 2018 1 Tahun
47 Pengembangan Petunjuk Praktikum Kimia Dasar Berbasis Green Chemistry di Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Sriwijaya 2018 1 Tahun
48 Pengembangan Bahan Ajar Kimia Berbasis Konstruktivisme dan Gender serta Dampaknya Terhadap Keterampilan Proses Sains Terpadu Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Sriwijaya 2018 1 Tahun
49 Pengembangan Petunjuk Praktikum Kimia Dasar II Berbasis Green Chemistry di Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Sriwijaya 2017 1 Tahun
50 Pengembangan Bahan Ajar kimia kelas XI berbasis Konstruktivisme Lima Fasa Needham dan Pengaruhnya terhadap Pencapaian akademik, sikap, minat dan persepsi siswa di Kota Palembang 2017 1 Tahun
51 Korelasi antara Self-regulated Learning dan Hasil Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Sriwijaya 2016 1 Tahun
52 Pemanfaatan Cangkang Buah Karet (Hevea brasilliensis) Sebagai Karbon Aktif untuk Pengelolaan Limbah Cair Kerajinan Songket Palembang 2016 1 Tahun
53 Pengaruh Variasi Konsentrasi Aktivator H3PO4 Terhadap Konsentrasi Rendemen dan Kualitas Karbon Aktif Cangkang Buah Karet (Hevea Brasilliensis) 2015 1 Tahun
54 Pengembangan System Perkuliahan Kimia Dasar Model Tutorial Aktif Berbasis WEB untuk Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Komunitas Belajar Mahasiswa Prodi Kimia FKIP Unsri 2014 2 Tahun
55 Peningkatan Profesionalitas Guru Model P4KS Pada MGMP Kimia 2014 2 Tahun
56 Persepsi Mahasiswa dan Dampak Pemanfaatan Peta Konsep Terhadap Hasil Belajar Konsep-Konsep Kimia pada Praktikum Kimia Dasar I 2014 1 Tahun
57 IbM Pengembangan LKS Interaktif Berbasis Komputer untuk Pembelajaran Kimia di SM 2014 1 Tahun
58 Pengembangan System Perkuliahan Kimia Dasar Model Tutorial Aktif Berbasis WEB untuk Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Komunitas Belajar Mahasiswa Prodi Kimia FKIP Unsri 2013 2 Tahun
59 Peningkatan Profesionalitas Guru Model P4KS Pada MGMP Kimia 2013 2 Tahun
60 Pengembangan Panduan Praktikum Larutan Asam Basa Berbasis Inquiry pada Mata Kuliah Praktikum Kimia Dasar II di FKIP Universitas Sriwijaya 2013 1 Tahun
61 Identifikasi Miskonsepsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Unsri Terkait Dasar Konsep-Konsep Kimia yang Dilakukan Setelah Pembelajaran Kimia Dasar 2012 1 Tahun
62 Penggunaan Animasi Komputer untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Mahasiswa pada Pembelajaran Biokimia I Tahun Akademik 2011/2012 2011 1 Tahun
63 Pemetaan dan Pengembangan Mutu Pendidikan SMA di Kabupaten Muara Enim dan Kabupaten Lahat Provinsi Sumatera Selatan 2011 1 Tahun